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    • 简介:-1-【课题】1.1集合的概念【教学目标】知识目标(1)理解集合、元素及其关系;(2)掌握集合的列举法与描述法,会用适当的方法表示集合.能力目标通过集合语言的学习与运用,培养学生的数学思维能力.【教学重点】集合的表示法.【教学难点】集合表示法的选择与规范书写.【教学设计】(1)通过生活中的实例导入集合与元素的概念;(2)引导学生自然地认识集合与元素的关系;(3)针对集合不同情况,认识到可以用列举和描述两种方法表示集合,然后再对表示法进行对比分析,完成知识的升华;(4)通过练习,巩固知识.(5)依照学
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    • 简介:-1-【课题】6.1数列的概念【教学目标】知识目标(1)了解数列的有关概念;(2)掌握数列的通项(一般项)和通项公式.能力目标通过实例引出数列的定义,培养学生的观察能力和归纳能力.【教学重点】利用数列的通项公式写出数列中的任意一项并且能判断一个数是否为数列中的一项.【教学难点】根据数列的前若干项写出它的一个通项公式.【教学设计】通过几个实例讲解数列及其有关概念项、首项、项数、有穷数列和无穷数列.讲解数列的通项(一般项)和通项公式.从几个具体实例入手,引出数列的定义.数列是按照一定次序排成的一列数.学生往往不易理解什么是“
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    • 简介:-1-五家渠职业技术学校(2014~2015学年第一学期)教研室__化工机械教研室____课程名称数学(上)任课班级建筑17-2、3(秋)水利17、路桥17(秋)、造价17(秋)班任课教师__侯秀云______-2-教案书写说明教案又称课时授课计划,是任课教师的教学实施方案。任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标,以教学大纲为依据、教材为蓝本,在熟悉教材,了解学生的基础上,结合教学实践经验,提前编写设计好每堂课的全部教学活动。教案书写应包括以下内容1、课题授课题
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    • 简介:1优秀的集合、不等式单元测试卷班级姓名得分一、选择题(每题5分,共60分)1.若M0,1,2,则有()A.0MB.1MC.0MD.02.设集合410,UxxxN︳,4,6,8,10A,则UCA()A.5B.5,7C.5,7,9D.7,93.已知集合,0Ma
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    • 简介:【17秋数学试卷】第1页,共2页项城中专2017-2018年第二学期期中试卷数学试卷90分钟)一二三总分一、选择题(10个小题,每题3分,共30分)1、-50角的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2、与330角终边相同的角为A.-60B.390C.-390D.-453、设r为圆的半径,则
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    • 简介:【18春就业班数学试卷】第1页,共2页项城中专2017-2018年第二学期期中考试试卷数学试卷(90分钟)一二三四五总分一、选择题(10个小题,每题3分,共30分)1、下列各对象可以组成集合的是()A.某班级长头发的学生全体B.2018年春季入学的全体学生C.高一年级视力比较好的同学D.与0很接近的全体实数2、下列关系式正确的是()A.{3}∈RB.{3}{2,3}C.3{2,3}D.{3}R3、如果M{x|1
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    • 简介:【18春升学班数学试卷】第1页,共2页项城中专2018-2019年第一学期期中考试试卷数学试卷(90分钟)适用班级18春升学班出卷人马追一二三四五总分一、选择题(10个小题,每题3分,共30分)1、下列各对象可以组成集合的是()A.某班级长头发的学生全体B.2018年春季入学的全体学生C.高一年级视力比较好的同学D.与0很接近的全体实数2、下列关系式正确的是()A.{3}∈RB.{3
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    • 简介:高一数学教案第一册学部班级教师学年职业中专数学教案NO1课程名称数学授课时数2周次班级13机电1、2、3班时间2013年月日节次教学内容集合的概念及表示方法教学方式【主要教学内容】1、集合的概念2、集合的表示方法【主要能力点与知识点应达到的目标水平】教学内容题目集合的概念,性质及表示方法目标水平识记理解熟练操作
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    • 简介:,,,,三角,函数,三角,三角,,,,,,,,,,,5.3.2余弦函数的图象和性质,1.诱导公式.2.正弦曲线的五点作图法.3.填表,,1,0,-1,0,1,0,复习,一、余弦函数的图象,余弦函数图象的五个关键点,与x轴的交点,图象的最高点,图象的最低点,,,,,,,,,,,,,,,,,,五点作图法,新授,由诱导公式cosx2k=cosx,将y=cosx,x[0,2]的图象沿x轴向左、右平移2,4,,就可得到y=cosx的图象.,余弦曲线,新授,二、余弦函数的性质,定义域xR
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    • 简介:,,,,函数,函数,函数,函数,,,,,,,,,,,5.3.1正弦函数的图象和性质,在单位圆中,如何作出一个角的正弦线,,,,,,,,,P,M,,,,正弦线MP,单位圆与正弦线,复习,利用正弦线作出的图象.,,,,,,,,,,,,,,,,作法,1等分;,,,,,,,,2作正弦线;,,,,,,,,,,,3平移;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4连
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