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简介：4,4平面与平面的位置关系4,44,4平面与平面的位置关系平面与平面的位置关系观察你所在教室的六个面,想一想,任两个平面之间有几种位置关系,4,44,4平面与平面的位置关系平面与平面的位置关系一般地,当两个平面有一条公共直线时,称两个平面相
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简介：复数的运算,复数的加法与减法复数的加法与减法复数的加法与减法,复数的加法与减法复数的加法与减法我们知道,多项式可以进行加法,減法运算,如,那么,复数,是否也可以进行这样的加法,减法运算呢,复数的加法与减法复数的加法与减法,复数的加法与减法复
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简介：实系数一元二次方程的解法,实系数一元二次方程的解法实系数一元二次方程的解法方程,在实数集内无解,在复数集中,因为,所以方程有两个虚数解,一般地,对于实系数一元二次方程,当,时,方程有实数解,当,时,方程有虚数解,如何表示时方程的解呢,实系数
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简介：5,1复数的概念和意义5,15,1复数的概念和意义复数的概念和意义很久以前,人们认为一元二次方程,1,0是无解的,但是,随着对数系的深人研究,人们逐渐意识到应该存在一个数,它就是该方程的解,5,1,15,1,1复数的概念复数的概念复数的概念
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简介：平面,平面平面我们知道,构成空间的基本要素是点,线,面,在平面几何中,我们学习的重点是点与直线,下面我们先重点学习平面,平面的特征和表示平面的特征和表示平面的特征和表示,平面的特征和表示平面的特征和表示茶卡盐湖被称为,中国的天空之镇,当其湖
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简介：4,3直线与平面的位置关系4,34,3直线与平面的位置关系直线与平面的位置关系如图所示,将一支铅笔平放到桌面上,然后水平拿起来,再坚直放置在桌面上,在此过程中,这支铅笔,看作一条直线,与桌面分别有几个公共点,4,34,3直线与平面的位置关系
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简介：4,2直线与直线的位置关系4,24,2直线与直线的位置关系直线与直线的位置关系如图所示,在长方体教室中,观察并思考,直线a,b,c,d有怎样的位置关系,4,24,2直线与直线的位置关系直线与直线的位置关系一般地,把不同在任何一个平面内的两条
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简介：3,3抛物线3,33,3抛物线抛物线平南三桥位于广西壮族自治区,是2020年建成的世界上最大的跨径拱桥,多项技术填补了世界拱桥空白,成为,中国桥梁,建造的新名片,观察下图,桥拱的轮廓线是什么图形,有什么特点,3,33,3抛物线抛物线可以看出
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简介：授课题目4,3直线与平面的位置关系选用教材高等教育出版社数学,拓展模块一上册,授课时长5课时授课类型新授课教学提示本课是整章的重点内容,将点,直线,平面均融合在一起通过引导学生将笔抽象为直线,将桌面抽象为平面,比较笔与桌面的不同位置,来直观
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简介：授课题目3,1椭圆选用教材高等教育出版社数学,拓展模块一上册,授课时长4课时授课类型新授课教学提示本课以,中国国家大剧院,为背景创设情境,帮助学生形成椭圆形状的直观感受,然后通过一个实验展示画椭圆的这个过程,引导学生分析椭圆上的点所满足的几
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