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  • 简介:..课题传真机功能和安装方法课时2课时教学目标掌握传真机的一些基本功能和安装方法。教学重点传真机的安装方法教学难点传真机一些功能的应用教学方法讲授法一,传真机发展方向热敏纸传真机发展的历史最长,现在使用的范围也最广,技术也相对成熟,但是功能单一的缺点也是比较突出,需要长期保存的传真资料还需要另外复印一次,这也比较麻烦,但是如果传真量比较大或者是传真需求比较高而且也确实不需要扫描和打印功能的用户,热敏纸传真机是比较合适的选择。随着喷墨/激光一体机技术发展的不断成熟,其强大的多功能性也不断在现代化的办公应用中得到广泛应用,对于提高办公设备的
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  • 简介:..课题程控用户交换机的信令系统课时2课时教学目标掌握传程控用户交换机的信令系统,几中信令的概念和用处。教学重点信令分类教学难点信令分类教学方法讲授法一,复习引入回顾程控用户交换机的四个组成交换网络,用户电路,出入中继器,控制设备。各部分的功能。二,信令系统SignallingSystem在交换机内各部分之间或者交换机与用户,交换机与交换机间,除传送话音,数据等业务信息外,还必须传送各种专用的附加控制信号信令,以保证交换机协调动作,完成用户呼叫的处理,接续,控制与维护管理功能。(一)按信令的
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  • 简介:..课题手持移动电话故障检修思路课时2课时教学目标掌握手机检修的思路教学重点检修思路教学难点检修思路教学方法讲授法一、复习引入回顾手持移动电话机的几种方法二、新课手持移动电话故障检修思路随着手机的普及使用,检修工作也就显得异常重要和迫切。手机电路集成度高、功能复杂、安装工艺精密,给检修工作带来一定的难度。但只要了解手机的电路方框图和基本电路的工作原理,根据故障症状分析推断导致故障的原因,并参考积累的经验和维修实例,就可以做到心中有数。一、导致手机出现故障的原因手持移动电话的使用是面向一般用户的,厂家通过优化设计与精
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  • 简介:..课题GSM手机的电路结构课时2课时教学目标熟悉GSM手机的发送部,接收部分,逻辑音频部分,知道GSM900/DCSl800双频手机的特点。教学重点接受机和发射机电路结构教学难点接受机和发射机电路结构教学方法讲授法1.GSM手机的电路结构手机的电路结构可分为三部分,即射频处理,逻辑/音频以及输入输出接口.射频部分一般指手机电路的模拟射频,中频处理部分,包括天线系统,发射通路,接收通路,模拟调制,解调以及进行信道调谐用的频率合成器等。射频部分包含发送部分,接收部分与频率合成器。一、发送部发送部分包括带通滤
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  • 简介:..课题传真机概述和基本原理课时2课时教学目标掌握传真机的基本原理,它的优缺点。教学重点传真机的基本原理教学难点优缺点比较教学方法讲授法一,传真机概念应用扫描和光电变换技术,把文件、图表、照片等静止图像转换成电信号,传送到接收端,以记录形式进行复制的通信设备。二,传真机分类传真机按其传送色彩,可分为黑白传真机和彩色传真机。按占用频带可分为窄带传真机(占用一个话路频带)、宽带传真机(占用12个话路、60个话路或更宽的频带)。占用1个话路的文件传真机,按照不同的传输速度和调制方式可分为以下几类①采用双边带调制技术,每页(16
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  • 简介:..课题手持移动电话故障检修思路课时2课时教学目标掌握手机检修的思路教学重点检修思路教学难点检修思路教学方法讲授法一、复习引入回顾手持移动电话机的几种方法二、新课手持移动电话故障检修思路随着手机的普及使用,检修工作也就显得异常重要和迫切。手机电路集成度高、功能复杂、安装工艺精密,给检修工作带来一定的难度。但只要了解手机的电路方框图和基本电路的工作原理,根据故障症状分析推断导致故障的原因,并参考积累的经验和维修实例,就可以做到心中有数。一、导致手机出现故障的原因手持移动电话的使用是面向一般用户的,厂家通过优化设计与精
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  • 简介:..课题话务量和程控用户交换机特点课时2课时教学目标掌握话务量的计算方法和用户交换机特点教学重点话务量的计算教学难点话务量的计算教学方法讲授法一,复习引入回顾上节程控用户交换机的概念和几种分类。二,话务量概述话务量指在一特定时间内呼叫次数与每次呼叫平均占用时间的乘积。在移动电话系统中,话务量可分为流入话务量和完成话务量。流入话务量取决于单位时间内发生的平均呼叫次数与每次呼叫平均占用无线波道的时间,在系统流入的话务量中,完成接续的那部分话务量称作完成话务量,未完成接续的那部分话务量称做损失话务量,损失话务量与流入话务量
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  • 简介:..课题检修手持移动电话的基本方法课时2课时教学目标掌握手机检修的一些基本方法教学重点检修方法教学难点检修方法教学方法讲授法一、复习引入回顾GSM手机的维护和使用注意事项,维修工具的使用。二、新课检修手持移动电话的基本方法一、手机检修的基本步骤手机的检修一般应包括以下四个阶段观察故障现象、分析故障原因、测试与检测有关数据和修复检验.这四个阶段互相联系,不可分割。1、观察故障现象主要从通话声音、屏幕显示和指示灯的反映来进行观察,向使用者询问手机故障产生的过程,并根据有关技术资料进行分析,掌握手机故障的大致情
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  • 简介:..课题传真机常见故障及维修课时2课时教学目标掌握对传真机一些常见故障的处理教学重点传真机常见故障的处理教学难点传真机常见故障的处理教学方法讲授法,实训法一,复习引入复习传真机的一些基本功能,如收发传真,快速拨号,电话/传真切换等,和它的安装方法及注意事项。二,传真机故障及维修传真机使用过程中,要进行保养维护,由于各个型号的机器在结构上的不同,所以维护的方法都不尽相同。下面只能就一些通常的故障现象做以分析1.卡纸的处理1原稿卡纸,如显示“DOCUMENTJAM“等。如强行将原稿抽出,易引起进纸机构损坏如三洋
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  • 简介:..课题数字蜂窝移动通信系统的概述、GSM系统原理课时2课时教学目标通过本章的学习,熟悉GSM系统结构框图,掌握GSM系统工作原理及其工作流程。教学重点GSM系统原理教学难点GSM系统原理教学方法讲授法5.1概述1.GSM的发展GSM系统即泛欧数字蜂窝移动通信系统的简称,原意是“移动通信特别小组”GroupSpecialMobile,是欧洲邮电行政大会CEPT为开发数字蜂窝移动通信系统而在1982年成立的机构,随着移动通信设备的研制与开发及数字蜂窝移动通信网的建立,G
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