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  • 简介:美在民间-扎染工艺制作,,,,美在民间扎染工艺制作,扎染,染成的图案纹样神奇多变,色泽鲜艳明快,图案简洁质朴,且有令人惊叹的艺术魅力。,,一、什么是扎染,捆扎起来使之不能着色的一种染色方法,织物受到轻重、松紧不同的压力,色浆浸渗程度的不同,产生深浅虚实、变化多端的色晕艺术效果。,,,二、扎染制作原理,三、扎染的色彩,四、扎染与生活,五、扎染的图形,六、扎染制作技法,,(一)捆扎法,(一)捆扎法,单色捆扎法,套色捆扎法,(一)捆扎法,(二)、折叠扎法,折叠法捆扎法,,(三)、打结法,,(四)、夹扎法,,(五)、包物扎法,,五抓扎法,,,,,,,,,(七)、扎染制作步骤,1
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  • 简介:我们生活的世界充满了色彩,自然色彩,绘画色彩,,包装色彩,,建筑色彩,工业色彩,,服装色彩,,服装色彩的历史和发展,色彩搭配在世界“色彩搭配”咨询在世界一些发达国家已相当成熟,日本全国有近40万名“色彩搭配”设计师;英国、美国等国家的色彩设计公司都拥有一批专门的色彩设计人员,专业“色彩搭配”设计师活跃在流通、建筑及环境企划、室内设计、广告和服装设计等各个行业。,服装色彩的历史和发展,色彩搭配在中国“色彩搭配”咨询这一理念在20世纪末才开始传入中国,对于大多数中国人只敢穿黑、白、灰、蓝来说,这无疑是个很大的惊喜。十年来,“色彩搭配”咨询已经风靡了中国的大江南北,对于人们的穿衣打扮指导,
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  • 简介:,服装结构制图,女衬衫,浏阳市职业中专龚佑红,说课内容,说教材说分析说教学目标说教学重点、难点说教法说学法说教学过程,一说教材,服装结构制图,服装的造型,服装成品,,,女衬衫,,,二说学情分析,培养学生动手能力和思维能力,三说教学目标,知识目标学生熟练掌握女衬衫的制图方法和制图公式。能按要求准确地画出女衬衫结构制图。,能力目标使学生具有绘制各种不同规格女衬衫的能力。培养学生观察、分析、处理问题的能力。,情感目标在完成项目任务的过程中,要求学生积极动手勇于实践体验成功,同时培养学生协作、沟通、自学、善思等优秀学习品质。,四说教学重
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