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简介：高中生物知识点总结第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性不同种生物体中化学元素的组成特点元素种类大体相同C、H、O、N四种元素含量最多元素含量差异很大统一性组成生物体的化学元素，在无机自然界中都能找到差异性组成生物体的化学元素，在生物体和无机自然界中含量差异很大化学元素必需元素大量元素有害元素微量元素基本元素C、H、O、N主要元素C、H、
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简介：课练5酶和ATP一、选择题共10个小题，每小题5分1．2017广州一模基础题下列有关酶的叙述，正确的是A．酶的合成都要经过转录和翻译两个过程B．酶可提供化学反应所需的活化能C．ATP合成酶都存在于线粒体中D．比较过氧化氢酶和Fe3＋的催化效率可证明酶具有高效性2.2017武汉调研基础题如图表示在有酶催化和无酶催化条件下某化学反应过程的能量变化。下列有关说法，正确的是A．曲线A表示有酶催化的化学反应B．E表示酶降低的化学反应的活化能C．该化学反应常常伴随着ATP
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简介：周测四细胞的生命历程夯基提能卷50分一、选择题本题包括10个小题，每题2分1．2017北京模拟下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是A．分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体B．前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体C．中期染色体形态最为清晰D．末期细胞中部形成细胞板2．2017福建安溪一中等三校联考处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1∶2∶2，此时细胞内可能发生着A．细胞膜向内凹陷B．着丝点一分为二C．中心体移向两极D
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简介：周测八人体的内环境和稳态的调节夯基提能卷50分一、选择题本题包括10个小题，每题2分1．2017江苏如皋模拟人体内发生在内环境中的过程是A．葡萄糖的氧化分解B．抗体和抗原的结合C．食物中蛋白质的分解D．胰岛素的合成2．2017辽宁沈阳模拟下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是A．甲状腺激素的分泌B．生物节律C．维持身体平衡D．细胞外液渗透压的稳定3.2017河北省邢台市第四次模拟如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动
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简介：周测十二生态系统及环境保护夯基提能卷50分一、选择题本题包括10个小题，每题2分1．下列关于生态系统的成分说法，正确的是A．生态系统的成分及食物链与食物网属于生态系统的结构B．动物都是消费者，细菌都是分解者C．植物都是生产者，生产者也都是植物D．生态系统的组成成分中不含有非生物成分2.某淡水湖泊受到重金属Hg污染，科研人员对该生态系统进行了研究，绘制营养结构如右图，第一营养级和第二营养级间的能量传递效率为20。下列叙述正确的是A．该图中所有生物构成淡水湖生态系统B．处于第二营养级的有浮游动物、底栖动物和鱼
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简介：课练15生物的变异及其在育种上的应用一、选择题共10个小题，每小题5分1．2017山东重点中学联考下列有关生物变异的说法，正确的是A．染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变B．基因突变、基因重组和染色体变异均可以用光学显微镜直接观察C．基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍2．2017河南中原名校联考在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种情况，则对这两种情况及其结果的解释正确的是①甲图分裂的结果会出
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简介：课练22种群和群落一、选择题共10个小题，每小题5分1．2017济宁月考种群是生态研究的一个重要单位，下列有关种群的叙述，正确的是A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B．一个呈“S”型增长的种群中，种群增长速率在各阶段是不同的，数量为K/2时增长速率最大C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段D．合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即K值2．2017合肥质检在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条
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简介：课练12伴性遗传和人类遗传病一、选择题共10个小题，每小题5分1．2017临汾段考基础题下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传B．性染色体上的基因都与性别决定有关C．体细胞中不含性染色体上的基因D．初级、次级精母细胞中都含Y染色体2．2017山东重点中学联考下列有关伴性遗传的叙述，错误的是A．性染色体上基因所控制的性状与性别相关联，如果母亲患红绿色盲，儿子一定患红绿色盲，但女儿不一定患红绿色盲B．系谱图中肯定可以判断某种遗传病遗传方式的图解
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简介：课练1组成细胞的元素、无机物、糖类和脂质一、选择题共10个小题，每小题5分1．2017北师大附中月考人们经常食用的牛肉、羊肉、猪肉等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实，解释合理的是A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同C．组成生物体细胞的生物大分子都以碳链作为骨架D．不同生物的细胞内化学元素种类大体相同2．2017安阳一检下列关于细胞中物质组成的叙述，正确的是A．在活细胞中氧原子数量最多
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简介：专题强化训练十四生态系统和环境保护45分钟，100分一、选择题1．2016安徽省合肥市质检以下关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是A．生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境B．物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复，反复利用C．生态系统都必须有能量输入，才能保持相对稳定的状态D．因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节解析生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网，生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，A错误；物质循环是指碳、氢等元素在生物群落和无机环境
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