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  • 简介:p信息交流的方式,六中眭炜,2018/10/8,08计算机科学与技术,1,2018/10/8,2,08计算机科学与技术,同学们先来看一个统计报告(第29次中国互联网络发展状况统计报告),思考以下几个问题1、报告中有哪些信息交流方式2、你都用过哪些信息交流方式3、你还用过其它什么信息交流方式,2018/10/8,3,08计算机科学与技术,2011年12月底,中国网民数量突破5亿,达到5.13亿,全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38.3。,中国网民规模与普及率,2018/10/8,4,08计算机科学与技术,互联网各种应用情况,2
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  • 简介:p6.3.2信息交流的方式,学校河南省杞县高中信息技术组尹怀明电话15537839469,,同学们,通过上节课的学习,我们知道信息交流是人的基本生存需要。她对社会的发展进步有着重要的影响。并且信息交流的方式随着社会的进步而不断发展。当前,由于电脑和网络的出现,网络交流方式越来越广泛的应用到人们的工作,生活,学习中来。,常见的网络交流方式,Email种用电子手段提供信息交换的通信方式,是互联网应用最广的服务。QQ腾讯QQ支持在线聊天、视频聊天以及语音聊天、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、远程控制、QQ邮箱、传送离线文件等多种功能,并可与移动
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  • 简介:p夜色茫茫罩四周天边新月如钩回忆往事恍如梦重寻梦境何处求人隔千里路悠悠未曾遥问心已愁请明月代问候思念的人儿泪常流,月色蒙蒙夜未尽周遭寂寞宁静桌上寒灯光不明伴我独坐苦孤零人隔千里无音讯却待遥问终无凭请明月代传信寄我片纸儿慰离情,明月千里寄相思,信息交流的方式,邵东三中曾海燕,信息交流之,学习目标,信息交流方式的多样性古代,特点实时性,需双方同时在场。,特点跨越时空限制,但时间过于漫长。,信息交流方式的多样性现代,手机,聊天室、BBS,QQ、微信,电子邮件,不同信息交流方式的特点,信息交流的一般过程,以电子邮件为例,,,信息交流的一般
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  • 简介:p我送你离开千里之外你无声黑白沉默年代或许不该太遥远的相爱我送你离开天涯之外你是否还在琴声何来生死难猜用一生去等待,6.3信息交流,一个真实的故事,2010年9月29日,北京新东方学校的老师辛向晖在海淀法院捡到了一本山东菏泽陈彪的驾驶证,她希望能找到失主,归还失物。,只用了1小时40分钟,失主就联系上了,猜想下他们到底是怎么联系上的呢,6.3.1信息交流的意义,求助万能的微博,失物招领今在海淀法院附近捡到山东籍机动车驾照一本,姓名陈彪化名,图片贴出来,希望证主不要介意,丢失外地驾照重新办理估计挺费事儿的,因此请大家帮忙转发“,(北京网
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  • 简介:p第六章信息集成与信息交流,彝良县第一中学何朝飞,网站展示,,,,知识回顾信息集成的一般过程,,,,知识回顾选题立意,主题母校记忆(以云南师范大学为例)目标利用图文声像展示自己的母校,,,,知识回顾设计规划,,,校园简介,学校风采,作品展示,给我留言,,,,,首页,介绍学校的整体概况,学校优美图片展示,学生自己做的母校记忆网站展示,留言板,,,,新知讲授开发制作阶段,信息集成工具的选择,网站制作简介,常见的信息集成工具,任务一,自主学习并回答常见的信息集成工具,找出网站信息的集成工具有哪几种对比它们的区别。,常见的信息集成工具,基于时间的工具,常见
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  • 简介:p选题立意阶段,刘家宝淮安市淮阴区南陈集中学,理解并体验集成的一般过程;,能熟练掌握信息集成工具,以表达一定的主题;能完成简单网站的制作。,教学目标,认识到信息集成能力在处理信息过程中的重要性;,信息的集成是综合表达信息的一种重要手段,经常为人们所采用,比如校园电视台做的各种专题片,教师制作的多媒体教学课件,各类网站等,这些都涉及到信息的集成。,引入课题,信息的集成是一个复杂的过程,包括我们学习和生活中对各种信息的组织、规划和提炼等。我们这里讲的信息集成的过程主要指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材,有计划有目的地组织在一起,为表达某一个主题服务。,1.信息集成
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  • 简介:p第六章信息集成与信息交流,彝良县第一中学何朝飞,,说教材,1,,说学情,2,,说教学目标,3,,说教学方法,4,说课环节,,说教学过程,5,,说教学反思,6,,,,,,本节课的内容选自教育科学出版社出版、高中课程标准实验教材信息技术基础(必修)第6章信息集成与信息交流的第1节信息集成的第四部分开发制作阶段。开发制作阶段是本章的重难点内容,计划共3课时,本次说课为第1课时。,,说教材,,,,,,,认知程度把握了不同层次的学生来安排不同层次的体验学习;心理特征考虑高中生对各个课时内容的理解度通过复习、巩固,从而更好的进行相关的教学活动;例子选择了较为
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  • 简介:p信息的集成,理解并体验集成的一般过程;,能熟练掌握信息集成工具,以表达一定的主题;能完成简单网站的制作。,教学目标,认识到信息集成能力在处理信息过程中的重要性;,信息的集成是综合表达信息的一种重要手段,经常为人们所采用,比如校园电视台做的各种专题片,教师制作的多媒体教学课件,各类网站等,这些都涉及到信息的集成。,引入课题,信息的集成是一个复杂的过程,包括我们学习和生活中对各种信息的组织、规划和提炼等。我们这里讲的信息集成的过程主要指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材,有计划有目的地组织在一起,为表达某一个主题服务。,6.1.1信息集成的一般过程,信息集成的过程不仅
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  • 简介:p第六章信息集成nbsp;nbsp;与nbsp;nbsp;信息交流,1、信息集成的一般过程概念,将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材,有计划有目的地组织在一起,为表达某一主题服务。,一、信息集成,2.信息集成的一般过程,一、信息集成,,A.选题立意阶段B.设计规划阶段收集整理和筛选、保存所需要的素材和文件的,清晰,有条理。树状结构C.开发制作阶段选择合适的信息集成工具,所有的工具都有各自的使用范围,和特点。常见的信息集成工具D.评估测试阶段,常见的信息集成工具1基于页面的工具Word、WPS、PowerPoin
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