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简介：学校,家庭,社会三结合德育工作机制学生的生活环境离不开广阔的社会,有资料显示,我们学校4小时的正面教育不如社会1小时的反教育,因此,只有学校教育,家庭教育,社会教育相互协调与配合,共同构建德育教育网络,才能保证青少年德育工作的真正落实,就此
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简介：拆掉思维里的墙,原来我还可以这样活,读书感悟分享书书评评拆掉思维的墙,这是一个非常好的概念,多少寻梦者在一道看不见的陈旧观念,僵化思维的,鬼打墙,面前,踏破铁鞋,无功而返假如你疑似自己也是这样的人,你需要阅读本书,拆掉思维的墙,打开梦想的窗
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简介：珍爱生命,生命教育之一,珍爱生命,三峡大学学工处王志红,生命教育之一,生命教育之一,世界因生命而精彩,蓝蓝的大海，绿绿的草原，洁白的冰雪这里所以美丽，是因为到处都散发着生命的气荒凉星球息美丽的地球。,生命之义,我们的生命是神
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简介：苍蝇的一分钟生命,时间管理,做时间的主人,时间管理的重要性,时间管理的基本原理,提防四大时间盗贼,时间管理的具体措施,时间管理的重要性,时间管理的基本原理,时间管理的基本措施,提防四大时间盗贼,度量人生,第一步请把你年龄前的纸条撕掉
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简介：中学生心理健康主题班会,成长的台阶，一步一步，走在记忆的沙滩上，脚印很深的印在金黄色沙粒上，还印的很深，很深同学们，你的生活中有烦恼吗你想过没有，你的烦恼是哪里来的呢,小测试，对题目作出是或否的回答1尽管发生了不快，仍能毫不在乎地思考
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简介：防洪防汛安全教育,单位名称松源小学,普及防汛防洪知识增强抗灾自救能力,Floodpreventionandsafetyeducation,目录,CONTNETS,雨季汛期基本常识,由暴雨急骤融冰化雪风暴潮等自然因素引起的江河
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简介：疫情期间心理健康疏导课件,关注学生疫情期间心理健康教育,疫情爆发以来，很多人承受着不同程度的心理压力，作为普通群体的我们，了解一些促进心理健康的小常识，将有助于我们更好的维护自己和家人的心理健康水平。,防身病更要防心病,目录,一常见的负面
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简介：青春期心理健康教育主题班会,目录,1.班会目的2.前言3.青春期的特点4.青春期的变化5.异性同学交往的原则,班会目的,前言,你了解青春期吗你进入青春期了吗你的身体是不是发生了或正在发生着让你吃惊的变化你因此产生过困惑吗,青春期的特点,青春
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简介：学会调节情绪,放飞好心情,伤心时，该哭的就应该大哭一场；心烦时，可以找知心朋友倾诉；不满时，发发牢骚；情绪低落时可以听或唱些欢快的歌,如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果真的感到幸福你就快快拍拍手呀看那大家都一起来拍拍手如果感到
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