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  • 简介:,,做个孝顺的好孩子,小乌鸦爱妈妈,“孝”的本义儿孙搀扶老人,表示赡养和服从。,,,父母呼应勿缓父母命行勿懒,,(一),呼叫唤。应应答。勿不要。缓缓慢。行行动。,,,,父母教须敬听父母责须顺承,(二),教教导。须必须。敬恭敬地。责批评。顺顺从。承接受。,,,冬则温夏则凊晨则醒昏则定,,(三),温使父母温暖。凊使父母清凉。醒问候。昏黄昏。定报平安。,,,,出必告反必面居有常业无变,(四),出外出。反回来。居起居作息。常规律。业做事。,,扇枕温衾,,,(五),(六),,,擅随意。为做。苟如果
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  • 简介:,,让世界充满爱,爱的奉献,,,,,(一)泛爱众凡是人皆须爱天同覆地同载,,皆都。爱爱护关怀。覆覆盖。载承载。,,,,,(二)行高者名自高人所重非貌高,,行品行。高高尚。名名气,声望。重重视,敬重。貌高外貌出众。,,,,,(三)才大者望自大人所服非言大,,才大很有才学。望声望,名气。服佩服,信服。言大说大话。,,,,,(四)已有能勿自私人所能勿轻訾,,能能力,才能。轻轻易,随便。訾说人坏话。,,,诵读大PK,,,(五),勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新,馋富巴结讨好富有的人。骄贫在穷人面前骄傲自大。厌故讨厌、
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  • 简介:第十三讲学会感恩教学目标知识目标引导学生理解课文意思,诵读课文。技能目标通过诵读让学生懂得感恩的重要性。情感目标让学生学会感恩,去感恩身边的每一个人。教学重点引导学生理解课文,诵读课文。教学难点让学生懂得感恩的重要性,让学生养成感恩的习惯。教学课时两课时教学过程第一课时一、快乐导读同学们,今天上课老师为你们带来了一首歌感恩的心。1、生谈感受2、老师总结感谢阳光,因为它给了我们温暖;感谢绿叶,因为它给了我们生机;感谢父母,因为他们给了我们最宝贵的生命让我们常怀感恩之心吧二、揭示课题课题学会感恩三、学
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  • 简介:第四课兄弟如手足教学目标知识目标引导学生理解课文意思,诵读课文。能力目标诵读经典,学会与兄弟姐妹和长辈相处的方法。情感目标引导学生学会谦恭有礼,懂得尊重别人。教学重点引导学生理解课文,诵读课文。教学难点让学生懂得亲情的重要性,培养尊敬长辈的好品质。教学课时两课时教学过程第一课时一、快乐导读伸出我们的小手看一看,我们一共有五根手指,这五根手指少一根也不行,兄弟姐妹就像手指一样不可分离,因此,我们一定要好好珍惜骨肉亲情、手足之爱,与兄弟姐妹和睦相处。那怎样才能做到与兄弟姐妹和睦相处呢同学们在日常生活中是怎么
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  • 简介:第三讲正确处理和父母的关系教学目标知识能力目标引导学生字正腔圆地诵读文本,理解本课文段。德育情感目标读中感悟,指导学生学会处事准则教学重点深刻理解文本,并能把所学内容与现实生活联系起来。教学难点如何正确处理和父母的关系。教学课时两课时教学过程第一课时一、开课语欢迎回到叶芽儿经典国学课堂。二、快乐导入先请学生谈一谈自己平时是如何和父母相处的再用多媒体导入歌曲我的好妈妈。课题正确处理和父母的关系三、新授整体感知原文,读准字音。接着逐一分段分析。经典原文一1、读准字音。全体学生大声朗读,老师点评指正。(1
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  • 简介:张良奇遇记如果你遇到一个傲慢的老人,他要你替他捡鞋子,你会怎么样如果他还继续要求你替他把鞋子穿上,你又会怎么做我国古代杰出的军事家、政治家张良正是在这些细微的动作中改变了自己的命运史记留侯世家记载秦朝末年,张良在博浪沙谋杀秦始皇没有成功,便逃到下邳隐居。一天,他在镇东石桥上遇到一位白发苍苍、胡须长长、手持拐杖、身穿褐色衣服的老人。老人的鞋子掉到了桥下,便叫张良去帮他捡起来。张良觉得很惊讶,心想你算老几呀敢让我帮你捡鞋子张良甚至想挥出拳头揍他,但见他年老体衰,而自己却年轻力壮,便克制住自己的怒气,到桥下帮他捡回了鞋子。谁知这位老人不仅不道谢,反而大咧咧
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  • 简介:第六课养成良好的生活习惯教学目标知识目标引导学生理解课文意思,诵读课文。能力目标通过诵读让学生懂得良好生活习惯的重要性。情感目标培养学生养成良好的生活习惯。教学重点引导学生理解课文,诵读课文。教学难点让学生懂得良好生活习惯的重要性,培养学生自觉养成良好生活习惯。教学课时两课时教学过程第一课时一、快乐导读同学们,今天上课老师为你们带来了一个视频小故事。观看视频闻鸡起舞生谈感受老师总结同学们,良好的生活习惯是人生的一笔财富,它使你终生受益。难么我们在日常生活中应该养成哪些好习惯呢相信学习了今天
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  • 简介:第七课注重个人形象教学目标知识目标引导学生理解课文意思,诵读课文。技能目标通过诵读让学生懂得注重个人形象的重要性。情感目标培养学生时刻注意个人形象的习惯。教学重点引导学生理解课文,诵读课文。教学难点让学生懂得树立个人良好形象的重要性,培养学生自觉注意个人形象的习惯。教学课时两课时教学过程第一课时一、快乐导读“立如松,行如风,坐如钟,卧如弓”,这是古圣先贤们对一个人的立、行、坐、卧等仪态提出的要求。从今天开始,我们就要严格要求自己,时时提醒自己,注重自己的一言一行,一举一动,树立优雅的个人形象哦二、揭示课题课题注重个人
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