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  • 简介:大班科学纸盒猜猜乐活动目标活动目标培养幼儿的感知能力和判断力。活动准备活动准备装有各种道具的盒子活动过程活动过程(一)谈话让孩子猜一猜盒子里有什么东西,进入主题。(二)1.三个孩子一组坐到桌子边,让幼儿摇一摇放在桌子上面的盒子里有什么东西(盒子里有东西的放在凳子底下,没有东西的给老师)2.让幼儿说一说是怎么知道盒子里有没有东西的(听声音,有重量的感觉)3.老师在前面桌上出示有可能在盒子里出现的道具。4.不打开盒子,让幼儿根据老师的提示找出老师要的东西,再让幼儿说一说为什么不是老师要的东西5.在让幼儿坐到桌子上,每张桌子上发一个盒子,让幼儿去
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  • 简介:趣味数数活动目标锻炼幼儿的观察能力及判断力。活动准备笔PPT电脑记录表黑板活动过程一开始部分让幼儿说一说自己最多能数到几,引入主题。二基本部分1、老师出一个数字(98),让幼儿接着往下数四个数。2、游戏数数有多少1(1)幼儿从凳子底下拿出准备好的板,让幼儿数数大屏幕上面东西的数量,让后把数量记录到板上房子有2座数有4棵兔子有7只花有12朵(2)数数有多少2继续观看大屏幕,让幼儿数数板上第二张纸出现的东西的数量带鱼有10条(数头)-香蕉(香蕉尾)蛋有8只饼干有3种(3)让幼儿
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  • 简介:大班科学教案大班科学教案活动目标1能按照步骤进行操作,通过细致观察如何剪出更长的纸条,提高其解决问题的能力。2积极参与活动体验游戏的快乐。活动准备废旧报纸、单筒望远镜图片、剪刀活动过程1过期的报纸(1)出示报纸,小朋友们看,这是什么呀(报纸),平时你看见家里谁看报纸呢(2.)为什么那么多人喜欢看报纸呢报纸上有些什么呀师总结报纸上除了有除了这些还有什么呢你听听(念出广告)这是什么报纸上会有广告;还有,(天气预报)这是什么我们一起来看看,某月某日,这是什么(报纸的日期,这是一张过期的旧的报纸)2过期的报纸有什
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  • 简介:大班科学会悬空的纸盒娃娃大班科学会悬空的纸盒娃娃活动目标活动目标1.发现纸盒悬空的现象,体验探究的乐趣。2.探索让“纸盒悬空最多”的方法,感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。活动重点活动重点探索让“纸盒悬空最多”的方法。活动难点活动难点感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。活动准备活动准备1.自制纸盒娃娃、音乐。2.辅助材料石块、木块、塑料。活动过程活动过程一、创设情景、激发兴趣1.出示纸盒娃娃,引题有一个很特别的杂技团要在我们班作精彩演出。他要给我们表演杂技悬空,你们猜他能成功吗2.教师演
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  • 简介:活动目标活动目标引导幼儿了解温度计的外形及用途。活动准备活动准备自制的温度计图片活动过程活动过程一开始部分用猜谜语的形式,引出主题二基本部分1、谜语玻璃身体直伸长,一根红线在中央,有时上来有时下,人们生活需要请幼儿猜猜谜底幼儿电梯老师在大屏幕中出示谜底温度计,请幼儿说一说平常在哪里见过(每次洗澡的时候)2、大屏幕中出示图片,让幼儿观察,说一说为什么要用温度计测量奶瓶或浴缸里水的温度(看看谁热不热,凉不凉)3、当我们生病的时候,我们用到的是什么(体温表)人体的正常体温是多少(36度37度之间)4、观察大屏
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  • 简介:大班科学教案小小杂技员活动目标1.通过探索活动,感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。2.能手眼协调地顶起纸板,并积累使物体平衡的有益经验。3.增强幼儿的表演欲望,感受活动中的快乐。活动准备1.幼儿人手一支铅笔,每组两套试验板(一套为正方形、正三角形、圆形、长方形、三角形等规则的图形;另一套为剪成云、香蕉、小兔、月亮等不规则的图形)。2.PVC管、彩笔、酸奶瓶、可乐罐、纸棒、各种形状大块纸板等。3.杂技表演的录像,照相机。活动过程一、观看表演,导入活动。1.师说小朊友,你们看过杂技表演吗都看过哪些杂技表演(幼儿回答)2.师说今天老师为小朊友们准
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  • 简介:大班神奇的空气宝宝活动目标1、能运用感官,积极动手动脑,感知空气是看不见、摸不着,在我们周围到处都有的。2、联系幼儿的实际生活,用多种方式进行探索,懂得人与动物都不能离开空气。3、培养幼儿对科学小实验的兴趣,激发他们的好奇心与求知欲,体验发现的乐趣。活动准备白纸纸卷筒盆泡泡液PPT课件活动过程一开始部分以魔术形式引入主题师魔术表演老师把一张纸放在手掌上做任意动作,可以轻轻跑,可以随意摆动胳膊,纸不落地。二基本部分1、幼儿每人一张纸,让幼儿把纸放在手掌上,做任意动作,不能让纸落地。让幼儿说一说谁的手掌吸住了纸,是怎么做到的
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