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  • 简介:第六课养成良好的生活习惯教学目标知识目标引导学生理解课文意思,诵读课文。能力目标通过诵读让学生懂得良好生活习惯的重要性。情感目标培养学生养成良好的生活习惯。教学重点引导学生理解课文,诵读课文。教学难点让学生懂得良好生活习惯的重要性,培养学生自觉养成良好生活习惯。教学课时两课时教学过程第一课时一、快乐导读同学们,今天上课老师为你们带来了一个视频小故事。观看视频闻鸡起舞生谈感受老师总结同学们,良好的生活习惯是人生的一笔财富,它使你终生受益。难么我们在日常生活中应该养成哪些好习惯呢相信学习了今天
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  • 简介:,,养成良好的生活习惯,闻鸡起舞,,,朝起早夜眠迟老易至惜此时,,(谨),朝早晨。老老年。至到来。惜珍惜。,,,,晨必盥兼漱口便溺回辄净手,(二),盥洗脸、洗手。兼还要。便溺大小便。辄立即、就。净手把手洗干净。,,,冠必正纽必结袜与履俱紧切,,(三),冠帽子。纽衣服上可以扣系的部分。正端正。履鞋子。俱都要。,,,,置冠服有定位勿乱顿致污秽,(四),置放置。定位固定的位置。顿放置。致导致。污秽肮脏,,,,,衣贵洁不贵华上循分下称家,(五),贵以为贵。洁整洁。华华丽。循依据、遵守。分
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