七彩学科网
  • 简介:9.aieiui教学目标1.学会复韵母ai、ei、ui和它们的四声,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,并能正确书写。认识“妹、奶、白、皮”4个字。2.能正确认读声母与ai、ei、ui组成的音节,会准确拼读本课的复韵母音节,会读拼音词。教学重、难点1.读准aieiui三个复韵母及其四声,记住字形,练习与声母拼成音节。2.复韵母ai、ei、ui的四声,声母与ai、ei、ui拼成音节。课时安排2课时教学过程第一课时一、创设情境,学习新知识1.出示情境图,引出ai、ei、ui三个复韵母。2.
    下载积分: 5 金币
    上传时间:2018-11-08
    页数: 3
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:汉语拼音aieiui的教学反思交通路小学文彬本课的教学内容是aieiui。孩子们是第一次接触复韵母,所以我先请出aoeiu这6个老朋友,然后引出复韵母ai,ei,ui。在教学三个复韵母是我都是找个读音差不多的字来引入的,比如ai从姐弟比高矮来引出。随后让学说说,看着ai你发现了什么从而引出ai是由a和i组成的,a在前,i在后,带出ai的发音方法,是先发a的音再快速的向i的音滑动,中间不断气,接着再用各种方法让学生读,以加深巩固。随后,我出示了水杯图,引出ei,在这一教学环节中,让学生自己编儿歌记住e
    下载积分: 5 金币
    上传时间:2018-11-07
    页数: 3
    10人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:⑨ɑieiui教学过程第一课时【课时目标】学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声,读准音,认清形。【教具准备】课件、生字卡片。【教学过程】一、游戏激趣,复习导入1.同学们,你们好就在刚才,我遇见了六位老朋友。听说我来上课,就嚷嚷着要一同来,你们教学目标1.学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。2.能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节,了解复韵母的标调规则。3.认识“奶、妹”等4个生字,认读2个词语,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。重点难点重点ɑi、ei、ui的发音、声母与ɑi、ei、ui组成音节
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2018-11-07
    页数: 17
    12人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:复韵母ai说课稿兴仁县第七小学严明仙一、说教材aieiui一课是人教课标版小学语文一年级上册第三单元的教学内容,这一课中包括韵母教学和儿歌教学。本课是第一课时。由于本班的孩子多数家长都没有能力来课余辅导孩子们的拼音,加之刚刚升入小学,还比较懵,所以我上课的节奏就要慢一些,这节课我只上其中的第一个复韵母ai.语文课程标准对本年级段的具体要求,结合教材和学生的实际情况,制定了以下三维教学目标知识与技能1、学习复韵母ai以及四声,读准音,认清形,并能正确书写。2、能够准确拼读、拼写ai与声母组成的音节3、认识“白”“
    下载积分: 5 金币
    上传时间:2018-11-06
    页数: 2
    2人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:aieiui第一课时说课稿一、教材分析本课是复韵母教学的第一课,是拼音教学的难点。教材包含四部分内容复韵母aieiui的读音和它们的四声读法。aieiui的形体和书写规则。aieiui与声母的拼读练习。含有复韵母的带调音节组成的拼音词。本课配有大图1幅、小图3幅和横幅图1幅。利用大图情境图,营造一个有教育意义的语境,逐层剥离出aieiui这三个复韵母来进行认读。根据新课程标准,根据本组拼音训练的主要意图和学生实际,我确定了本节课的教学目标。1、学会复韵母的读音,掌握aieiui的发音方法,能够自主地用发音方法学习它们的四声
    下载积分: 10 金币
    上传时间:2018-11-06
    页数: 6
    5人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:ɑieiui教案一、文本教学解读本课教材分四大部分。第一部分是3个复韵母ɑi、ei、ui,配有一幅奶奶讲故事的情境图。画面中,公园里有一棵大树,一位白头发的老奶奶挨着大树,坐在石凳上给小朋友们读书。老奶奶戴着红围巾,身前的石桌上放着一杯水。一群背着书包、戴着红领巾的小朋友围着老奶奶,正津津有味地听故事。图中“挨着”的“挨”提示ɑi的音,“一杯水”的“杯”提示ei的音,“水”提示ui的音。情境图中还有很多处景物含有这3个韵母的发音,比如“白头发”的“白”(ɑi),“红围巾”的“围”(ei),“胳膊撑在腿上”的“腿”(ui)等。教学时,需引导学
    下载积分: 10 金币
    上传时间:2018-09-18
    页数: 4
    8人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:aieiui,人教版小学语文一年级,引入新课,说说你看到了什么,引入新课,爱心,杯子,围巾,引入新课,a,e,u,i,ai,ei,ui,我会读,ai,ai→ai,āi1i2ii,我会读,ai的四声调āi、āi、āi挨得近,i、i、i挨饿了,ǎi、ǎi、ǎi矮个子,i、i、i爱学习。,āiiǎii,我会读,ai的四声调āi、āi、āi挨得近,i、i、i挨饿了,ǎi、ǎi、ǎi矮个子,22
    下载积分: 25 金币
    上传时间:2018-07-19
    页数: 28
    58人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:,9aieiui,部编版一年级上册,新课导入,ɑi,挨在一起ɑiɑiɑi,二声就像上山坡iii,三声下坡又上坡ǎiǎiǎi,一声平平左到右āiāiāi,四声就像下山坡iii,我们大家紧紧挨在一起。,没有人愿意得癌症。,我和弟弟比高矮。,爸爸妈妈最爱我,āi,i,ǎi,i,ei,mihuāl梅花鹿,二声就像上山坡iii,一声平平左到右ēiēiēi,四声就像下山坡i232
    下载积分: 15 金币
    上传时间:2018-07-19
    页数: 16
    201人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:9aieiui导学案设计课题aieiui课型新授课设计说明重难点新课程改革以来,始终把突出学生主体地位,激励学生自主学习作为重点要求。要想把课堂教学作为培养学生的自主实践能力和创新精神的主渠道,就应使课堂教学成为学生自主探究、创新学习的过程,让学生成为学习的主人,让学生自始至终感受到成功的愉悦,从而增强了学习兴趣。汉语拼音是帮助学生认读汉字、普通话的重要工具,但学习起来有些枯燥乏味,易引起学生的厌学情绪。提高学习兴趣应该是教学设计最应该关注的。因此,本课的教学设计,意在让游戏贯穿整个教学过程,为孩子们营造良好的乐学氛围,从而激活学生的学习思维,使
    下载积分: 10 金币
    上传时间:2018-07-19
    页数: 4
    20人已阅读
    ( 4 星级)
  • 简介:aieiui说课稿教材分析aieiui是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册汉语拼音部分第9课,是复韵母教学的起始课。因此,aieiui的发音、声母与aieiui组成音节的拼读以及认字是本课的教学重点和难点,在教学中应突出对学生学习汉语拼音兴趣的培养。设计理念汉语拼音是帮助学生认读汉字、学好普通话的重要工具,但六七岁的儿童特别活泼好动,自控力很差,注意力难以持久,面对抽象而枯燥的汉语拼音,常会由于缺乏感性的实践而出现厌学、怕学心理。语文课程标准强调“汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教
    下载积分: 10 金币
    上传时间:2018-07-19
    页数: 7
    24人已阅读
    ( 4 星级)
关于我们 - 会员权益 - VIP特权 - 网站声明 - 服务中心 - 联系我们 - 资源地图

Copyright@ 2011-2020 7cxk.com网站版权所有

辽ICP备15001286号-2

辽公网安备 21102102000119号

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。