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  • 简介:语文园地四,人教部编版三年级语文上册,一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。,为了预测得更准确,我读书更仔细了,注意到了更多的细节。,我在图书馆里找书看时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。,查找资料时,也可以用预测的方法判断资料是否有用。,交流平台,学习新方法预测,预测不是随意猜测,要有一定的依据(原文内容、生活经验或生活常识预测是大胆想象,只要合理并与原文保持一致就可以。预测的结果可能与实际结局一样,也可能与实际结局不一样。,,你认识下面这些加点的字吗查字典认一认。,字典,基础,阁楼,佳节,巩固,盲人,阁,佳,盲,典,基,础,di
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  • 简介:27*手术台就是阵地,人教部编版三年级语文上册,新课导入,会认“斗、棒”等13个生字,掌握“斗”和“大”两个多音字。正确、流利、有感情地朗读课文,结合具体内容理解为什么手术台就是阵地。体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责,对同志极端热忱的高尚品质。,学习目标,齐会战斗,地点河北省河间县齐会地区(今河间市北石槽乡齐会村),时间1939年4月23日,参战方国民革命军第八路军120师侵华日军第27师团吉田大队,结果国民革命军第八路军胜利,知识备查,白求恩,全名诺尔曼白求恩,加拿大共产党员,国际主义战士,著名胸外科医师。
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  • 简介:,语文园地七,人教部编版三年级语文上册,,交流平台,当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。,你读到这个段落,会用什么方法把它积累下来呢,交流平台,,我会在摘抄内容的右下方注明出处。,我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来,经常翻看,对我的习作很有帮助。,读书时,我会画出写得好的语句,记录在摘抄本上。,摘抄时,遇到特别有新鲜感的语句,我会在旁边写写感受,有时还会背下来。,,华丽的辞藻,摘抄什么,,,,,生动的描写,含义深刻的语句,巧妙的修辞,,如何摘抄,在课内文段或课外书
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  • 简介:24司马光,人教部编版三年级语文上册,今天老师要给你们介绍一位聪明、勇敢的小朋友,大家想知道他是谁吗,新课导入,会认“司、跌”等5个生字,会写“司、庭”等7个生字,能够理解现代汉语在文中的意思。正确、流利、有感情地朗读课文,弄懂本文说了一个什么故事。体会并学习司马光做事的沉着冷静。,学习目标,司马光是我国古时候有名的大文学家、史学家,他小时候很爱学习,也很聪明。司马光这篇课文就是写他小时候的一个真实的故事。,司马光,知识锦囊,宋史是二十四史之一,收录于四库全书史部正史类。于元末至正三年(1343年)由丞相脱脱和阿鲁图先后主持修撰。本文选自宋史司马光传。,宋史,1.
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  • 简介:语文园地三,人教部编版三年级语文上册,童话真是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。,这个单元的童话故事充满了丰富的想象,蟋蟀可以在牛肚子里旅行,一棵树也有自己的愿望。,阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友,经历一些不可思议的事情,还能获得很多启示。,交流平台,童话不只是儿童们享用的食品。(列宁),人生就是一个童话。充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折,我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯。(安徒生),以小儿之目观察万物,而以诗人之笔写之,故美妙自然,可称神品,真前无古人,后亦无来者也。(周作人评安徒生童话),名人眼中
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  • 简介:25掌声,人教部编版三年级语文上册,掌声能让人兴奋;掌声能给人自信;掌声能给人以勇气。一个与我们年龄相仿的残疾女孩英子,因为得到了别人的掌声,拥有了自信。微笑面对生活,你想听听这个故事吗,新课导入,会认“默、落”等13个生字,会写“掌、班”等11个生字并掌握“落”和“调”两个多音字。正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。理解课文内容,知道人与人之间需要关爱、鼓励。懂得主动关爱、鼓励他人。,学习目标,1.自由读,要求读准字音,读通句子。,2.和同桌合作读,注意读出感情。,3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。,初读课文,默默,投球,情况,普通,忧郁,残疾,姿势,讲述,热
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  • 简介:语文园地二,人教部编版三年级语文上册,读书的时候,如果遇到不理解的词语,你会怎样做呢,分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。,交流平台,查字典,新华字典成语大词典现代汉语词典古代汉语词典,除了查字典,你还有别的什么办法理解生词吗试试吧,联系上下文,它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。,凌乱排列得不规则。不整齐,没有秩序。,换词法,小鸟在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着,愉快高兴;兴奋。快意;舒畅。,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,凉爽清凉爽快。清凉爽快。,分解组合法,上面这些方法你都学会了吗以后学习新课文可以试着不查工
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  • 简介:语文园地一,人教部编版三年级语文上册,我在读书时,常常读到一些很有新鲜感的语句。,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。,交流平台,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。,这段话用“树枝、鸟儿、蝴蝶”的静来写窗外的静,加入拟人显得更加生动形象。,看到这样的语句,我会多读几遍,然后抄写下来。,我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。,我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。,这段话出自泰戈尔的新月集。把自己比作更夫,意境十分优美。,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高
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  • 简介:请教,口语交际八,人教部编版三年级语文上册,三人行,必有我师焉。孔子,才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。歌德,好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。加菲劳,有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫,下列场景中的同学遇到了难题,请同学们教教他应该怎样做。,我经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水,这位同学可以准备一个备忘录,每次布置作业时记下来,春游前也写下自己要带的东西,晚上睡觉之前对着备忘录检查一下自己的书包。,邻居家的小朋友借东西不及时归还。前些天他
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  • 简介:口语交际我的暑假生活,人教部编版三年级语文上册,同学们刚刚度过了愉快的暑假,你们过得怎么样经历了哪些有趣的事说出来跟大家分享一下吧,新课导入,,你暑假的时候去过哪些地方,交际练习,厦门鼓浪屿,北京长城,陕西华山,乡下奶奶家,上海迪士尼乐园,,你暑假做过哪些有趣的事情,旅游,爬山,做家务,参加志愿活动,参加兴趣班,,选择别人可能感兴趣的内容讲。一定要把经历讲清楚,让别人能够听懂。可以借助图片或实物展示说明。,注意事项,暑假的时候,我和妈妈到韩国首尔的清溪川游玩。清溪川上建有各种风格的桥,溪水清可见底,水中有大大小小的鱼,大的有成人小腿那般粗,中等的跟小孩的拳头一样大,
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