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  • 简介:p请听,再说说你听到了什么,观潮,观潮nbsp;宽阔nbsp;笼罩nbsp;薄雾nbsp;依旧nbsp;恢复nbsp;灿烂昂首东望nbsp;nbsp;风平浪静水天相接nbsp;nbsp;横贯江面,沸腾,积累字词,盐nbsp;nbsp;水nbsp;根据卧nbsp;nbsp;室nbsp;宝塔沸nbsp;nbsp;腾nbsp;地震吼am
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  • 简介:-1-2019年春季小学语文四年级下册单元质量检测期中检测试卷(三)(完成时间90分钟书写占2分总分100分)班别姓名成绩等级一、听力测试听老师把课本第38页资料袋读一遍,然后判断下列观点是否正确,对的打“√”,错的打“”。(6分)1.青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,对活动和静止的东西都十分敏锐。()2.机场上的指挥人员能更加准确地指挥飞机的降落,是因为有了“电子蛙眼”的帮助。
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  • 简介:-1-2019年春季小学语文四年级下册单元质量检测综合检测试卷(六)(完成时间90分钟书写占2分总分100分)班别姓名成绩等级一、听力测试听老师把课本第157页资料袋读一遍,然后判断下列观点是否正确,对的打“√”,错的打“”。(6分)1.渔夫的故事选自天方夜谭这本书。()2.一千零一夜是由264个小故事组成的。()3.著名的民间故事阿里巴巴和四十大盗的故事辛巴达航海旅行的故事普罗米修斯都出自一千零一夜这本书。(
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  • 简介:语文语文SS版版四年级下册四年级下册1717、莲叶青青教学案、莲叶青青教学案河南省鹤壁市鹤山区中新小学河南省鹤壁市鹤山区中新小学郑君郑君邮编邮编458020458020莲叶青青莲叶青青教学案教学案设计思路设计思路阅读是学生个性化的行为,新课程提倡自主、合作、探究的学习方式。本设计重视学生的阅读感悟和体验,力求以生为本,以读为本,读思结合,情智并重,设计上体现以下几点1、通过品味语句、朗读训练,抓住关键词语体会重点句子,引导学生加深理解,受到爱的熏陶。2、通过教师适当的点拨、引导,让学生带着问题自学交流、探究讨
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  • 简介:莲叶青青莲叶青青教学目标教学目标1、有感情地朗读课文,理解课文内容。2、通过理解重点词句,感悟祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。3、学习通过人物言行表达思想感情的写作方法。教学重难点教学重难点1、重点通过理解重点词句,感悟祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。2、难点从文中人物动作、语言、神态描写,体会作者的思想感情。教学方法教学方法1、采取自主、合作、探究的学习方式。2、通过多种形式反复朗读,体会祖母心地善良、关爱他人的高尚品质,进而体会出作者对祖母深深的怀念和赞美之情。教教学过程学过程一、一、创设情境,导入新课创设情境,导入新课1、
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  • 简介:-1-2019年春季小学语文四年级下册单元质量检测语文园地一至二检测试卷(一)(完成时间90分钟书写占2分总分110分)班别姓名成绩等级一、基础知识(43分)1.读拼音,写汉字。(8分)pāndēnɡwānynqīnglutnblinminbdunbd
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  • 简介:语文出版社S版小学语文四年级下册第17课莲叶青青教案课时目标1、学习课文内容,体会祖母为人善良,关爱他人的高尚品质。2、学习课文,抓住重点词语体会文章中重点句子的含义。3、积累好词好句,讲解借物喻人的叙事作文作文写法的构成要素。教学时间二课时教学重点1、研讨课文内容,学习2---3段内容,感知祖母种藕的细致描写,以及对初生荷叶的细心照顾,感受祖母对莲叶的深切关爱。2、研讨课文内容,深入学习4---7段内容。理解祖母的做法,感受她对他人的爱超越对莲叶的爱。教学难点1、指导学生体会祖母对他人无私的爱。2、指导写好此类题材作文。教学准
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  • 简介:12019年春季小学语文四年级下册单元质量检测语文园地七至八检测试卷(五)(完成时间90分钟书写占2分总分110分)班别姓名成绩等级一、基础知识。(共43分)1.看拼音,写词语。(10分)chngfshuānzhqīngchbijinjngpi2.比一比,再组词。8分挥()壳(
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  • 简介:敬梓镇正联小学四年级语文下册教师廖超宏莲叶青青晒课教学设计教学目标教学目标1、有感情地朗读课文。2、学习结合关键词语,理解重点句子的意思。3、理解课文内容,把握文章的主要内容,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。教学重点教学重点把握文章的主要内容,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。教学难点教学难点引导学生抓住课文的重点词句,体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。学情分析四年级的孩子已经掌握了一定的阅读方法,对于抓重点句进行品读感悟的方法,有了一定的了解。但是对把握文章的主要内容还是有一定的困难。根据这篇文章的特点,采用围
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  • 简介:12019年春季小学语文四年级下册单元质量检测语文园地五至六检测试卷(四)(完成时间90分钟书写占2分总分110分)班别姓名成绩等级_______一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语。(10分)zhuānɡshhxiqunltiānɡāodku2.用“”画出错别字并改正。(6分)与世常辞()不加思索()成群接队()
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