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简介：人教版,三年级上册英语第课时教学设计,一,语篇研读,本课语篇为海报阅读,内容围绕友谊展开,海报中主要呈现了与交友主题相关的标题,图片和文字,通过如何交友的海报,引导学生通过阅读,体会标题,图片和文字之间的关系,引导学生理解朋友之间需要分享
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简介：人教版,三年级上册英语第课时教学设计,一,语篇研读,本课语篇为小学生日常对话,与初次见面,用手指向自己做自我介绍,挥手打招呼,他们互相给对方介绍了自己的姓名,用肢体语言,面部表情对他人表示友好,通过描述与首次见面并开心地打招呼的场景引导学生
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简介：人教版,三年级上册英语第课时教学设计,一,语篇研读,本课语篇为小学生日常对话,新学期开始了,在教室里,和吴彬彬初次见面,他们互相介绍自己并有礼貌地向对方打招呼,通过描述与吴彬彬初次见面介绍自己和向对方问好,使学生学会积极主动交友,文明,有礼
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简介：人教版,三年级上册英语大单元整体教学设计单元主题,该主题属于,人与自我,和,人与社会,范畴,涉及,做人与做事,社会服务与人际沟通,主题群下的,学校,课程,学校生活与个人感受,同伴交往,相互尊重,友好互助,一,教学理论义务教育英语课程标准,年
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简介：人教版,三年级上册英语教学设计,一,语篇研读,本课语篇为项目学习思维导图的制作和配图故事的融合课,思维导图主要引导学生自己制作导图,写一写正确的交友之道,配图故事通过的视角梳理她和成为朋友的过程,通过如何交友的思维导图,以及和如何成为朋友的
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简介：人教版,三年级上册英语单元整体教学设计单元主题,该主题属于,人与自我,和,人与社会,范畴,涉及,做人与做事,社会服务与人际沟通,主题群下的,学校,课程,学校生活与个人感受,同伴交往,相互尊重,友好互助,一,教学理论义务教育英语课程标准,年版
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简介：人教版,三年级上册英语第课时教学设计,一,语篇研读,本课语篇为部分的词汇和对话整合课,子话题是,在课本中的四幅插画中,以陈杰为主人公,她分别对他人友好地微笑,认真地倾听他人,帮助他人,与他人分享,展现出作为一个小学生如何正确地与他人相处,此
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简介：人教版,三年级上册英语第课时教学设计,一,二,语篇研读,本课时为单词和语音部分,内容是,这四个字母本身的发音,以及这四个字母在单词中的的发音,通过韵律歌谣,语音拼读训练活动,描红字母等活动,初步掌握字母的规范书写并辨认字母发音,感受英文字母
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简介：动词填空题1,LiPingoften,read,Englishinthemorning,2,he,clean,thewindowsonceaweek,3,Theworkers,have,sportsontheplaygroundnow,4
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简介：序号标题海象美海豚鲸海豹海星水獭美海龟章鱼美海鸥英,小虾美螃蟹其他两栖类动物大西洋鼠海豚美河狸美娃娃鱼,鲵美短吻鳄,美洲鳄美,凯门鳄印度鳄美龟,玳瑁美牛蛙美昆虫蜜蜂甲壳虫蝴蝶蜈蚣美蟑螂
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