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  • 简介:p1粤教版三年级上册粤教版三年级上册道德与法治教案道德与法治教案第第1课自我小魔方课自我小魔方教学目标教学目标nbsp;体会每个人都有自己的独特之处,引导学生发现自己的优点,并懂得发扬优点。体会每个人都有自己的独特之处,引导学生发现自己的优点,并懂得发扬优点。nbsp;让同学充分了解如何做的更好,增强自信。让同学充分了解如何做的更好,增强自信。nbsp;教学重点教学重点nbsp;让学生说出自己的特点,让学生体会每个人都有自己的独特之处,让学生说出自己的特点,让学生体会每个人都有自己的独
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  • 简介:他们是家乡的骄傲他们是家乡的骄傲班级班级______________________姓名姓名______________________得分得分__________________一、家乡的骄傲一、家乡的骄傲1.填空。孙中山,1911年领导(),推翻了(),结束了中国()的封建统治。2.说一说,我了解的刘少奇___________________________________________________________________________________
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  • 简介:我的小伙伴我的小伙伴第第11课时课时练习练习班级班级______________________姓名姓名______________________得分得分______________________一、一、感受小伙伴的帮助感受小伙伴的帮助1.说一说小伙伴对你帮助的事,和同学们分享吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________
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  • 简介:我的小伙伴我的小伙伴班级班级______________________姓名姓名______________________得分得分______________________一、一、感受小伙伴的帮助感受小伙伴的帮助1.说一说小伙伴友好相处的故事,和同学们分享吧。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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  • 简介:家乡风景美如画家乡风景美如画班级班级______________________姓名姓名______________________得分得分__________________一、说一说,家乡一、说一说,家乡1.把家乡最美的风景,介绍给同学们,和大家一起分享。__________________________________________________________________________________________________________________________________2.搜集家乡的风光图片,比一比,看一看,谁的风
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  • 简介:我爱家乡的美食我爱家乡的美食班级班级______________________姓名姓名______________________得分得分__________________一、了解家乡的美食一、了解家乡的美食1.填空。中国是世界公认的()。()、()、()、()、()、()、()和徽菜一起并称中国的八大菜系。2.说一说,“月饼”这种食品有何意义_________________________________________________________________________
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  • 简介:请到我们学校来请到我们学校来班级班级______________________姓名姓名______________________得分得分______________________一、一、了解学校的历史了解学校的历史1.说一说,你校的校训吧________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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  • 简介:请到我们学校来请到我们学校来班级班级______________________姓名姓名______________________得分得分______________________一、一、画画路线画画路线1.说一说,你到学校的路线吧____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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  • 简介:夸爸爸,赞妈妈夸爸爸,赞妈妈班级班级______________________姓名姓名______________________得分得分______________________一、一、感受爸妈的艰辛感受爸妈的艰辛1.说一说,爸妈工作的情况_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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  • 简介:我是一个小帮手我是一个小帮手班级班级______________________姓名姓名______________________得分得分______________________一、一、体会做家务的艰辛体会做家务的艰辛1.说一说,家里来客人了,你是怎样做的______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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