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  • 简介:文明如厕讲卫生,厕所--它可以直接反应出一个国家和社会的文明程度。--------厕所是一个小小的窗口,但是它却能检验公民的文明素养。,厕所文化,1是什么厕所文化这个课题很广泛,狭义则指人在里面进行大小便,广义的厕所则是人们根据对厕所文化的开发利用,对文明如厕进行宣传教育,国外如厕介绍,新加坡新加坡的公共厕所非常卫生整洁,这与他们严格的立法有关系,国外如厕介绍,日本日本倡导的厕所文化,表现出他们文明如厕的习惯,而这些习惯则来源于家庭教育,国内如厕情况,同学们认为我们学校的厕所怎么样干净吗同学们知道我们学校的厕所怎么打扫的吗,这是我们学校厕所,上完厕所会及时冲吗,1
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    上传时间:2018-06-23
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  • 简介:,文明如厕,小小的厕所,最能反映一个国家、一个社会、一个单位的文明程度。厕所是一个小小的窗口,但它却能最真实地检验人民的文明素养。,,大小便不入池小部分同学把小便撒在地面上,纸篓里、墙上。把大便解在小便池。,如厕陋习,手纸不入纸篓厕所纸篓专门是用来放用过的手纸的,而有的同学却把手纸到处乱扔。在厕所的纸篓里不时地发现一些小食品袋子、饮料瓶,还有同学把食品袋子、塑料瓶丢进便池,堵塞下水道。,,乱扔清洁工具个别同学,喜欢恶作剧,把厕所的纸篓踢进便池,还有的同学把扫把、拖把扔进便池。乱涂乱撕乱贴个别同学喜欢在厕所的墙壁上写骂人的污言秽语,撕墙上文明用语的及时贴。
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  • 简介:,文明如厕讲卫生方荣人每天都会进食,人体对食物消化吸收营养后,会产生一定的废物,这些废包括尿液和粪便。这些废物如果在身体中存留的时间过长会对身体物不好,所以要每天有规律地从体内排出,保持身体消化系统的正常运转,这样才能保持身体健康成长。每个学生要养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。做到文明如厕,共同维护好公共卫生。,,一、教学目标(一)知识知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的基本卫生常识。(二)技能养成每天排便的习惯,
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  • 简介:坐立行我最美,不良姿势会对骨骼发育造成影响,如果经常歪着脖子、扭着身子,站立时斜着肩、驼着背,行走时低着头、弯着腰,时间长了就会影响胸廓的正常发育,从而形成脊柱侧弯、斜肩、驼背等不良姿态。,正确坐姿,正确坐姿的好处,正确的姿势要从小按照正确的要求去做才能形成。从小不注意养成正确的姿势,时间长了就会形成不良的姿态,矫正起来就很困难,不仅影响学习,还会影响健康、美观和生活。,坐姿,坐姿,立,立,行,行,念一念,学一学,看一看,
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  • 简介:游戏中要注意安全,1、以奥运会中国运动员勇创佳绩来导入课堂竞赛,激发学生兴趣,营造和谐气氛。2、游戏击鼓传“笔”。,3、师生互动,挑选幸运者,为老师打开多媒体,点击画面。目标实施与步骤请看屏幕片断。4、六名幸运者上台逐一点击画面,小组讨论、代表发言,造成画面的原因是什么5、小组讨论,培养合作学习6、看了以上片断,你有何感想究竟是什么原因造成上面片断中的事故7、分组讨论,代表回答原来是不正当游戏行为造成的。,请教小博士a、不要在马路上踢皮球或追逐打闹。b、不要拿竹竿、木棒、铁条、剪刀、小刀等尖锐物品玩耍。c、不要玩火柴、打火机,不要燃放烟花爆竹
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  • 简介:饮水有益健康,,,,我们应该喝什么样的水,,自来水好不好,碳酸饮料怎么样,碳酸饮料危害大,,温开水为最好,你会喝水么,,不要过快喝水,吃饭时不宜喝水,饮料不宜多喝,喝水歌,谢谢观看,
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  • 简介:,认识我们的身体,坐立行我最美,,拼一拼,人的身体分为四部分,①,②,③,④,头,颈,躯干,四肢,头部重要器官,眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴,我们用眼睛看到了美丽的世界。,谢谢,
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  • 简介:坐立行我最美,,同学们,图中谁的坐姿最美,标准坐姿,标准站姿,,标准步伐,跟我读一读,坐如钟,腰板挺,腿并拢,脚放平。站如松,挺胸膛,昂起头,看前方。行如风,步履轻,头不摇,身不晃。坐立走,有精神,讲文明,利健康。,同学们,跟我做一做,大家讨论,举手回答并做出来,2人的对比,背包走路的正确姿势,驼背的脊柱,下节课再见,
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  • 简介:,,他们的姿势对吗,,
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  • 简介:人教版体育与健康一年级上册第一课,积极愉快地上好体育课,学习目标1.了解为什么要上体育课。2.上好体育课的要求和注意事项。3.增强对体育课的学习兴趣,养成良好的学习和运动兴趣。,不迟到、不早退,,排队时,静、齐、快,,体育课,不戴帽子,不戴口罩,不戴围巾,不戴手套,,体育课千万不能带危险物品,练习,教室内按座位练习排队。,小结,以上上好体育课的课堂常规,大家一定要牢记,
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