欢迎来到七彩学科网! | 帮助中心 分享知识,梦想从这里启程!

七彩学科网

  • 简介:XX学校体育实践课教案实心球接力练习学习阶段水平三学习目标合作练习掌握技能学习内容实心球接力练习学习步骤快乐的游戏教师活动1.提出队列练习的要求2.组织队列练习3.提出游戏练习的要求4.组织游戏学生活动1.和同伴合作完成队列练习
    上传时间:2021-05-22
    页数: 2
    10人已阅读
  • 简介:【论初中体育教学游戏的选择和应用】【论初中体育教学游戏的选择和应用】论初中体育教学游戏的选择和应用【正文】初中体育课堂中应用体育游戏会让学生对体育充满兴趣,体育课课堂也会有良好的氛围,这也就促进了初中体育课堂的效率。因此体育课游戏的选择和应用会影响体育课课堂效果,并且初中学生正处在青少年时期,因此体育课游戏需要合理的选择正确的应用,从而促进学生的发展进步。一、体育课堂上教学游戏的选
    上传时间:2021-04-22
    页数: 3
    14人已阅读
  • 简介:预防和处理运动损伤,概述运动损伤的原因常见的运动损伤如何预防小结,概述,“人虽然不能享受生命的永恒,但体育锻炼却能延长生命之时钟.”事物发展必然有两重性,体育亦然.在“头脑发达,四肢萎缩”的今天,经常能使劳累的电脑休息一下,让饥饿的肢体重新发达起来,是体育运动的天职.体育运动中,不管任何原因造成的损伤都称为运动损伤.,运动损伤的原因,常见的运动损伤,胫腓骨疲劳性骨膜炎骨折腰损伤
    上传时间:2021-04-10
    页数: 13
    24人已阅读
  • 简介:人数任课教师教学内容耐力跑上肢力量练习教学目标1、通过耐力跑练习,提高学生有氧代谢能力,发展耐力素质,培养学生的意志品质2、进行上肢力量练习,通过各种练习方式,提高学生上肢各部位力量。教学内容次数教师指导学生活动组织与要求上课常规11次教师提前到场准备与检查器械接受体委报告,向学生问好宣布本课内容与目标体委整
    上传时间:2021-03-25
    页数: 2
    33人已阅读
  • 简介:七年级体育快速跑教学设计七年级体育快速跑教学设计教学内容快速跑蹲踞式起跑教学目标通过快速跑学习发展学生的反映素质、运动速度和位移速度,发展快速跑能力,提高无氧代谢能力,发展腿部肌肉后蹬力量。学习蹲踞式起跑,使学生掌握着项技术。教学内容次数教师指导学生活动组织与要求上课常规11次教师提前到场准备与检查器械接受体委报告,向学生问好宣布本
    上传时间:2021-03-20
    页数: 2
    19人已阅读
  • 简介:武术的基本技术及运用,中国武术溯其历史,可说是源远长流;穷其内容,也可说是博大精深。武术是中华民族得以繁衍昌盛下来的一个优秀传统体育健身项目。在各个历史时期,有其不同的用。在原始社会,武术随着中华民族为争生存,是与自然、与人的斗争中萌声和发展的,且成为不可缺的手段。在冷兵器时代,武术在抗击外部侵略,维护国家主权、民族利益中,建立了不朽的历史功勋。当今进入高科技现代化武器时代,武术就自然地健身、
    上传时间:2021-01-31
    页数: 36
    24人已阅读
  • 简介:,体育运动中的安全防范,运动场上的“小意外”,你从视频中学到了哪些体育运动中应该注意的小知识,1.运动前要做好充分的准备活动。2.跑步的时候不要戴(钥匙小刀等)尖锐物品。3.跑步的时候不要串道,在规定的跑道上跑步。,体育运动能使人产生无穷的乐趣,但运动时如不注意安全防范,就有可能出现伤害事故。注意运动中的安全防范,了解一些伤害事故的处理办法,对创设安全的体育运动环境具有重要的作用。,导言,
    上传时间:2021-01-31
    页数: 32
    46人已阅读
  • 简介:田径类运动中常见的运动损伤及预防常见运动损伤运动损伤的预防运动损伤的处理,猜一猜,1.流鼻血,3.抽筋(肌肉痉挛),2.擦伤,4.踝关节扭伤,5.骨折,6.胫腓骨疲劳性骨膜炎,不管任何原因造成的损伤都称为运动损伤.性质可分开放性和闭合性;,运动损伤,小组讨论一下,为什么运动损伤会发生,合作探究,小结,1)思想上不重视。2)准备运动不足,不做准备活动就进行激烈的体育活动。3)心理素质差,不敢
    上传时间:2021-01-31
    页数: 20
    37人已阅读
  • 简介:七年级体育蹲踞式起跑,一、指导思想,本课以“健康第一,快乐参与”为指导思想,根据七年级学生认知规律和身心发展特点,让学生在快乐中得到健康的身体。充分发挥教师主导作用,突出学生的主体地位,创造宽松的教学环境,让学生主动学习,提高身体素质。,二、教材分析,快速跑是人类活动最基本的技能之一,是中学教材的一个重要内容。通过练习快速跑,以培养学生勇敢、顽强、拼搏向上的精神,发展身体的协调性,提高奔
    上传时间:2021-01-31
    页数: 15
    37人已阅读
  • 简介:有氧运动,仰卧起坐,之,热身运动,有氧运动,无氧运动,,有什么区别,想一想,举重、投掷、跳高、跳远,慢跑、滑冰、游泳、骑自行车,教学目标,1、认知目标学生学会仰卧起坐技术掌握要求。2、技能目标改进所学技术,形成技术评价,培养学生运动技术动作水平。3、情感目标培养学生克服困难、勇于拼搏的精神。,重点掌握仰卧起坐技术要领,难点速度节奏和动作的协调,仰卧起坐简介,,仰卧起坐,一种
    上传时间:2021-01-31
    页数: 18
    23人已阅读
2980 条/ 298
关于我们 - 版权申诉 - 推广中心 - 求助中心 - 网站声明 - 服务中心 - 机构入驻 - 联系我们 - 资源地图

Copyright@ 2011-2021 7cxk.com网站版权所有

工信部备案: 辽ICP备14008683号-4    经营许可证编号:辽B2-20200372   辽公网安备 21102102000122号

本站为信息分享及获取平台,本站所有文档下载所得收益归上传人(含作者)所有。
不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属,如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系我们,我们核实后将及时进行处理。
版权申诉