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  • 简介:第7节升华与凝华气态固态液态凝固熔化液化汽化吸热吸热放热放热有没有固态与气态直接转化的现象呢温故而知新实验探究碘的物态变化碘是一种晶体熔点是1137沸点1843C1给玻璃容器里的碘晶体加热观察容器中出现了什么现象2停止加热后容器里的碘又发生什么变化碘晶体受热后没有熔化而直接变成了紫红色的碘蒸气碘蒸气受冷后又直接变成了碘晶体附在容器内壁上
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  • 简介:汽化和液化第一课时像这种在任何温度下都能进行的汽化现象叫做蒸发蒸发是汽化的一种方式试着用分子运动的观点解释蒸发现象在夏日在严冬走廊上的水能干吗一提出问题液体蒸发快慢与液体的哪些因素有关探究一二提出假设液体蒸发快慢可能与液体表面积的大小有关液体温度的高低有关液体表面空气流动的快慢有关三设计实验方案可选择的实验材料有玻璃片两块酒精水滴管酒精灯硬纸片
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  • 简介:第二课时密度的应用复习一物质的密度1物理意义表示不同物质在体积相等的情况下它们的质量不同2定义单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度质量体积密度mV3定义公式克厘米3千克米34单位Kgm3gcm35常见物质的密度6密度的意义表示某物质单位体积的质量二密度的应用1定义公式mV2公式变形mVmV对同一物质来说
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  • 简介:第四章物质的特性第一课时以下这些物质都是由什么构成的呢水蔗糖橡皮空气硬币粉笔1用放大镜观察一块方形蔗糖我们可以看到2将方形蔗糖碾碎后再用放大镜观察我们可以到小颗粒极小的颗粒3将碾碎的蔗糖溶入水中用放大镜观察糖水我们发现蔗糖粉末消失了物质都由大量微小粒子微粒构成的蔗糖粉末为什么在水里不见了用手指蘸取一些蔗糖水溶液舔一舔有什么味道有甜味蔗糖
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  • 简介:第四节地壳变动和火山地震这是有世界屋脊之称的喜马拉雅山脉这是座落在山脉上世界著名的珠穆朗玛峰请你欣赏在雄伟的珠峰上会有海洋古生物化石你相信吗鱼龙化石这种现象说明了什么问题呢在几千万年前世界屋脊曾经是一片海洋同时也告诉我们地壳是在变动的结论地壳变动的巨大能量主要来自哪里呢地球内部地球内部为什么会有这么大的能量呢你最想知道什么熟鸡蛋剖面的内部构造蛋壳蛋白
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  • 简介:第一课时种子植物你能例举近期金秋季节的时令水果吗桔子苹果石榴柿子以上例举的水果属于植物的什么器官果实说说平常所吃的蔬菜中有哪些是植物的果实黄瓜丝瓜毛豆西红柿植物的果实是怎样一步一步发育而成的开花传粉受精结果我们在吃水果蔬菜时经常发现里面有种子种子能产生种子的植物叫做种子植物一种子植物荔枝栗子铁树松树比较苹果豌豆和红松铁树的种子它们有什么
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  • 简介:第3节生物体的结构层次第一课时生物除病毒都是由细胞构成的它们是不是简单的堆积在一起就形成了生物体呢生物体起点受精卵细胞是如何形成生物个体的呢细胞的分裂细胞分裂一个细胞分成两个细胞的过程细胞只分裂一次吗细胞在分裂过程中会有哪些现象发生呢细胞分裂过程中染色体变化情况示意图母细胞染色体数量如何变化细胞生长一个子细胞大小一般只有母细胞的一半那它会长大吗如果会它是怎么
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  • 简介:第三课时温度的测量一年四季你喜欢哪个季节为什么你是怎么知道天气的冷热的今天天气的最高气温是几度三温度的测量1什么是温度物体的冷热程度称为温度越冷温度越低越热温度越高2温度的单位冰水混合物的温度为标准大气压下沸水的温度为常用单位符号摄氏度0100读法和写法人的体温一般是37摄氏度37德二月份平均气温16读作零下16摄氏度或负16摄氏度
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  • 简介:一科学实验室实验室是我们大家动手实践的场所实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求如温度湿度光线与通风情况等按不同的用途有序摆放于实验仪器柜子内1学校实验室中共有存放仪器的仪器室实验准备室间存放仪器的柜子共有个供学生做实验的大间实验室实验操作室共有间你认识哪些仪器它们有什么用途哪些仪器不认识试着查询这些仪器的名称并将它们填入下表二认识实验室仪器测量物
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  • 简介:第三课时液化3蒸与沸腾发的异同点都是汽化现象都要吸热液体表面任何温度缓慢降低液体的温度表面积和表面上的空气流动快慢内部及表面同时进行一定温度沸点剧烈不变液面上的气压的大小1汽化物质从液态变为气态的过程2汽化的方式a蒸发b沸腾复习冬天的早晨你见过窗玻璃内侧上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗如何产生的原来这是房间里的空气中的水蒸气在玻璃上发
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