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简介：健康是金,生活方式与身心健康,健康是人类永恒的追求；健康是生命真正的春天；健康是社会最大的财富；健康是人生的无价之宝。,1948年世界卫生组织提出健康是生理心理和社会适应的完美状态，而不仅是没有疾病和虚弱。,什么是健康,1953年又提出健
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简介：体育锻炼促健康教学设计一、教学内容体育锻炼是促进身体健康的主要手段二、教学目标1、认知使学生真正了解体育锻炼对健康的益处，掌握体育锻炼中的注意事项。2、技能以教师为主导、学生为主
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简介：武汉版初中健康教育武汉版初中健康教育第二十九课第二十九课传递正能量传递正能量姓名胥艳玲姓名胥艳玲学校开安中学学校开安中学一、一、导入导入庾澄庆的快乐颂导入你快乐么
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简介：预防艾滋病,艾滋病的传播途径,（1）什么是艾滋病（2）艾滋病的病理过程是怎样的（3）感染艾滋病后的各个时期表现怎样,（1）什么是艾滋病,艾滋病是由艾滋病病毒（人类免疫缺陷病毒HIV）所
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简介：珍爱生命，防震减灾”教学设计“珍爱生命，防震减灾”教学设计【教学目标】【教学目标】1、知识目标通过事实了解地震的巨大破坏性，知道面对地震时的避难方法。2、能力目标培养学生
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简介：第16课预防触电事故,南漳县第二实验中学王荣山,细心观察，我们的身边有很多用电标志。认识这些标志，能让我们安全用电，远离触电的危险。,活动一我学我思,1、快速阅读课本第133
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简介：艾滋病的预防,程河中学马进巧,学习目标,1、掌握艾滋病的基本知识。2、理解艾滋病的传播途径，学会预防。3、认识艾滋病对人体危害及流行的严重性。4、关爱他人，共享生命。,艾滋病离
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简介：第十九课,肥胖危害要预防宝丰中学张子艳,学习目标,1了解儿童青少年肥胖的危害。2了解儿童青少年肥胖的原因，倡导健康的生活方式。3理解并掌握预防肥胖的有效措施。4理解人体胖瘦程
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简介：1,抗击艾滋从我做起预防艾滋病,涪陵区江北街道实验学校夏晓燕,2,一、艾滋病基本概念,（一）基本概念1.艾滋病-全名为“获得性免疫缺陷综合症“（AcquiredImmundefici
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简介：地震逃生懂自救一、活动目的1.使学生知道一些简单的防地震常识。2.使学生掌握一些遇到地震的处理方法,有一定的自救知识和应变能力。二、教育重点学习地震的产生及其破坏的生活常识,培养有关
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