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  • 简介:172学习目标1我要学会学案上的名词2我要学会与有关的词组3我要进一步掌握的用法172学习重点我要学会的用法172学习难点与的区别172172球类棋牌类乐器键盘类172看图写句子172172A1ABCC2ABCA3ABC172A4ABCB5ABCB6ABC17
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  • 简介:15名词二格的用法名词二格的变化规律词尾一格二格阳辅阴中练一格二格名词二格的用法1与前置词连用表谁有在什么旁2与否定词连用表没有3与数词234连用表数量1与前置词连用1表示谁有没有例1俄译汉我有个兄弟2安东有个大家庭汉译俄2表示在什么旁例1俄译汉女孩在沙发旁边玩2他在黑板旁讲课汉译俄2与否定词连用
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  • 简介:表示从事桌上运动如象棋扑克等及运动队之间的竞赛运动多指球类运动表示演奏乐器玩电脑等123312
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  • 简介:1616教学目标1学会名词单数第四格的变法和用法2正确完成各项练习题196页新单词抄写拼读背会默写名词成年人任务习题家庭作业飞行员音乐夜图画形容词家庭的动词吃早饭吃午饭休息吃晚饭副词在晚上晚间在白天什么时候在夜里又再晚迟早在早晨词组在工作在课上在画上1名词的定义名词是表示事物名称的词类俄语名词有单数和复数单数有阳性阴性和中性之分名词有几个格你学过几个
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  • 简介:小学俄语六年级下册8复习1复习上节所学的单词电话套娃名字姓2同学们你们会说这些句子吗是的可能是我将不打扰你们了啊明白了完全正确8对话182自主学习831分角色朗读对话2演练对话合作探究句型演练8国情点滴19世纪以前大多数俄国人只有名字没有姓因此同名人很多为了区分记载时则在名字后面加上谁的儿子或女儿这种形式经过长时间的演变形成了父
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  • 简介:161语言知识目标巩固动词变位加名词六格以及及物动词加名词四格的用法2能力目标学会询问别人并回答围绕该主题流利地表演对话写作文评分标准满分3分1内容丰富12语法准确053语音语调标准054口语流利055时间掌握05作文评分标准满分5分1一个语法错误扣05分2朗读1分3书写1分1动词变位2区别和3及物动词后加名词格4
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  • 简介:812345671你的姓是什么我姓2你的名字是什么我的名字是1你的姓是什么我姓2你的名字是什么我的名字是对话任务一用句子编一段小对话任务二用句编一段小对话普希金诗人国情知识列宾画家国情知识格林卡作曲家国情知识国情知识国情知识国情知识在这一课中你应该记住哪些内容1单词2句式3礼貌用语4对话5国情知识1熟读
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  • 简介:7第七课第一课时俄语共有33个字母其中10个元音字母21个辅音字母2个无音符号导学活动一复习字母小结独学自己读记字母小节2分钟群学默写字母小节小组内互相批改哪组全对为获胜组加10分独学自己读记字母小节2分钟俄语中共有10个元音字母21个辅音字母两个无音字母硬音符号软音符号群学默写字母小节小组内互相批改哪组全对为获胜组加10分
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  • 简介:初一年级初一年级四自主四自主四环节课堂教学四环节课堂教学教学设计教学设计课题17课时安排71教学目标知识与技能过程与方法充分利用练习题学生借助联想记忆知识举一反三运用规则情感态度价值观积极参与课堂活动乐于用俄语与老师和同学交流教学重点教学难点教学方法直接告知示范教具准备预习作业345678教学过程项目设置设计意图12兴趣看似
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  • 简介:12教材教材俄语俄语人教版人教版年级年级初初一一课型课型听说课听说课课题课题时间时间20180413学情学情分析分析初一4大班人数较多为了防止不能顾及到每一个同学的知识掌握情况本学期我们进行小组教学把不同水平的学生分到同一个小组以强扶弱共同进步正因为如此班级的俄语学习氛围好形成了良性竞争总体来说该班学生的俄语知识掌握的较为扎实学生对
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