【2025班中考总复习-物理】专题13简单机械(3大模块知识清单+5个易混易错+5种方法技巧+典例真题精析)(原卷版).docx

1、专题13 简单机械目录01 思维导图：呈现教材知识结构，构建学科知识体系。02 知识梳理：甄选核心考点，重难点逐项分解。03 易混易错：点拨易混易错知识点04 方法技巧：总结高效学习策略，快速掌握和巩固知识05 典例精析：针对典型题型，详细解析解题步骤，引导解题思路06 真题赏析：通过经典真题升华教材，提炼核心方法。 简单机械一般在选择题、填空题、作图题、实验题、计算题中都可能出现，结合常见的生活实际、生活工作中常用的工具、体育运动等考查，涉及计算公式较多，考验对公式的灵活运用，并要按照常见的模型进行归类总结解题方法。常考考点有：杠杆的作图、杠杆的分类、杠杆平衡条件及其应用、探究杠杆的平衡条件

2、、机械效率的计算（高频）、测量滑轮组的机械效率等。1、杠杆平衡条件及其应用作为中考高频考点，多在选择、填空题中考查，主要考查杠杆状态判断、保持杠杆平衡的做法、力的大小变化和相关计算等；2、杠杆作图包括杠杆力及力臂作图、最小力作图，常在作图题中结合简单模型、生活实际背景、常用工具考查；3、机械效率相关计算作为中考高频考点，多在选择、填空、计算题中考查，主要考查水平滑轮组、竖直滑轮组、斜面的力、距离、速度、功、功率、机械效率等相关计算。考点一 杠杆知识点01 杠杆1、定义：在力的作用下能绕着 点转动的硬棒。2、杠杆五要素（1）支点：杠杆可以绕其转动的点，用“O”表示。【注】支点一定在杠杆上。（2）

3、动力：使杠杆转动的力，用“F1”表示。（3）阻力： 杠杆转动的力，用“F2”表示。（4）动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离，用“l1”表示。（5）阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离，用“l2”表示。3、对杠杆五要素的理解（1）动力、阻力都是杠杆受到的力，作用点在杠杆上。（2）动力和阻力使杠杆转动的方向一定是相反的。（3）动力和阻力是相对而言的，可根据人们的需要来确定。一般情况下，把人施加给杠杆的力或使杠杆按照需要方向转动的力叫动力，而把阻碍杠杆按照需要方向转动的力叫阻力。知识点02 杠杆的平衡条件1、杠杆平衡：杠杆静止不动或 。2、探究杠杆的平衡条件（1）实验步骤：调节杠杆两端的螺母，

4、使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态。给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。这时杠杆两侧受到的作用力等于各自钩码所受的重力。测出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2。（2）实验结论（杠杆的平衡条件）：动力动力臂阻力阻力臂，即 。（3）实验考点 杠杆在水平位置静止的目的是：一是使杠杆的重心在支点，以消除 对实验的影响；二是便于直接读出 。在实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡。挂钩码后，不能再调节平衡螺母。调节杠杆平衡时，要遵循“左高 调，右高 调”的原则。将钩码换成弹簧测力计的好处是可以直接测出拉力的大小，实验操作更方便。知识点03 生活中

5、的杠杆1、杠杆的分类（1）省力杠杆：l1 l2。特点是省力费距离。（2）费力杠杆：l1 l2。特点是费力省距离。（3）等臂杠杆：l1 l2。特点是既不省力也不省距离，能改变力的方向。2、生活中的杠杆（1）省力杠杆（2）费力杠杆（3）等臂杠杆考点二 滑轮知识点01 定滑轮与动滑轮定滑轮动滑轮定义轴固定不动的滑轮轴可以随着被吊物体一起运动的滑轮图示实质等臂杠杆动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆特点可以改变力的方向，但不能省力不能改变力的方向，但能省力F和G的关系s和h的关系sh（s为绳端移动距离，h为提升的高度）s2h知识点02 滑轮组1、定义：把定滑轮和动滑轮组合在一起的装置。2、特点：省力费距离，也可以改变力的方向。（1）s （n是承担物重的绳子段数）。（2）不计绳重、动滑轮重及摩擦，不计绳重及摩擦，。3、水平滑轮组物体在滑轮组的作用下勾速直线运动时，绳子自由端移动的距离sns物，不计动滑轮重、绳重及滑轮与绳之间的摩擦时。知识点03 其他简单机械1、斜面（1）定义：一个与水平面成一定夹角的倾斜平面，斜面是一种省力的简单机械。（2）一般斜面高度一定时，斜面长度越长，越 力。例如，骑自行车上坡时走“S”形线路更容易上坡。这是坡高一定的情况下，通过增加斜面的长度达到更