-
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 0
-
简介：评测练习 Complete the passage with the right words: Lingling: People from (1) ________ countries have different body language from us. In (2) ________ people dont like to touch other people, but in South
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 1
-
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 0
-
简介：跳绳我最棒,小学二年级体育与健康,跳绳的基本方法,一“摇” 二“看” 三“跳”,第一位同学,第二位同学,,,,,
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 5
-
简介：,,前滚翻,科学2011课标版一年级第一学期,,,指导思想,以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用，使学生充分感受体育运功的快乐；通过师生共同学习的活动氛围，培养学生自主探讨，互相合作和克服困难的能力，为学生的健康成长打下良好的基础。,,,教
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 5
-
简介：立定跳远,,2021/1/15,送孟浩然之广陵,3,,2021/1/15,送孟浩然之广陵,4,,2021/1/15,送孟浩然之广陵,5,
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 5
-
简介：一年级体育课,立定跳远 游戏喂鸭子,课的准备部分,宣布课内容 课的重点与难点 课的要求 徒手操5-7节,立定跳远,四列横队 体操队形站立 按照老师示范要求体验：上摆、下摆、用力跳起来 逐排听口令练习一次、讲评提醒动作注意点 请做得好的同学表演 老师再示范超远处跳的方法，让学生模拟后讲评，再让学生练习,高人矮人超人,四人一组立定跳远比赛,调整队伍 组织游戏喂鸭子 讲解游戏方法、规则、比赛开始，每轮3
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 4
-
简介：立定跳远 教学目标：初步学会立定跳远的动作方法，提高学生的灵巧性和跳跃 能力，培养学生不怕吃苦，顽强拼搏的竞争精神。 教学过程： 准备部分：准备部分： 1.集合，清点人数，安排见习生。 2.准备活动 3 队列练习 4 游戏：反应游戏。 基本部分：基本部分： 讲解立定跳远 1 辅助练习 2.蹲起练习。 3 原地双脚跳 4.模仿小白兔跳 5 讲解立定跳远 6 尝试体验 7.游戏：跳过小河。 结束部分：
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 1
-
简介：教学设计 教学内容 立定跳远（一年级下册体育与健康） 教学目标 1.跳远可以发展学生的下肢力量，提高肌肉关节，韧带和身体的协调性；2.培 养学生的勇敢，果断和克服困难的意志品质. 重点难点 提高学生下肢力量，身体的协调性是重点；动作要点技巧是难点。 教学过程 （一） 开始部分 1. 班体委集合整队 2. 学生报数 3. 老师宣布本科教学内容 （二） 准备活动部分 1.学生热身 慢跑或做操
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 1
-
简介：体育与健康理论知识教学设计 教学时间： 教学目标： 1、 了解什么是体育与健康。 2、 通过学习了解体育与健康课程学习所获得的知识。 3、 了解上体育课的注意事项及要求。 教学重点难点： 1、 知道体育与健康课程学习所获得的知识。 2、 知道上体育课的注意事项及要求。 教学课时：1 课时 教学用具：课件 教学过程： 一、 谈话导入： 同学们已经升入六年级了解了体育与健康，那你们知道怎样合 理锻炼和
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 1
-
简介： 课后练习上手持轻物掷远动作要领及注意事项 1、准备姿势：两脚前后开立，后脚膝关节微屈，前脚腿伸直。 前面的手瞄准高度，后 面的手举高，肘关节向下，不要把沙包放在 后脑勺，也不要肘关节朝上。 2.投的时候有一个转身动作，出手速度快，身体保持直立，手腕 不能往下翻。 3.投完之后，身体仍然保持直立姿势，不能弯腰。 4.图解 5.练习地点应该选择比较大的空地，投掷物选择较轻的 物体，最好是放学后
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 1
-
简介：教学内容： 1、跳长绳 2、游戏：单脚跳接力 教学目标： 1、进一步学会跳长绳进绳的动作方法，提高摇绳和跳绳的配合能力。 2、初步学会单脚跳接力游戏的方法，增强学生下肢力量及弹跳力。 3、培养学生顽强拼搏的精神和同学间协作、配合的意识。 教学过程： 一、课堂常规（3） 1、体委整队、师生问好 2、宣布课的内容和要求 3、检查服装安排见习生 4、队列练习：齐步走 S 手臂摆开 X 要放松，眼向前看
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 1
-
简介：连续并脚跳绳教学反思 在上几节课学习的基础上，为了使全体学生尽快学会跳绳的基本动作，我向 老教师学习教学经验以及上网搜索一些教学资料，通过分析和理解，我认为采用 “看、传、帮、带”的教学方法，可以在较短的教学时间内收到好的教学效果。 看：就是让不会跳的男生观看会跳的女生的表演，通过一段时间的观赏，那 些同学就产生了一种欲望，也想学会跳绳，于是自己的双手就会不由自主地摇起 来，在这种情况下，我就采用
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 1
-
简介：小学生放学路上安全歌谣 放学路上守交规， 骑车走路靠右行。 横过马路左右看， 不追不闹不冲跑。 私自游泳太危险， 六不规定要记牢。 天干物燥火易旺， 切莫失火把山烧。 生人搭话不用理， 给我东西不能要。 危险地方我不去， 危险游戏不能玩。 不逗不留快快走， 莫让家人把心操。 安全就从我做起， 健康成长平安好。
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 1
-
简介：双脚连续向前跳 水平一教学反思： 本课是水平一的学生。 这一年龄段的学生对体育活动的兴趣多表现为直接兴 趣，他们年龄小，自控能力和认知能力均较差，但他们想象力丰富，具有好玩、 好动、好思考，有较强的表现欲等特点。而本课教材以发展学生双脚连续跳跃能 力为重点内容。因此，设计教学时，紧紧抓住学生特点，以游戏为主，通过让学 生动手动脑和一些富有情趣游戏的练习，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣， 让学生
下载积分： 0 积分
上传时间：2021-01-17
页数： 1
辽公网安备 21102102000122号
