事迹材料的写法

事迹材料是为了褒奖先进、弘扬正气，而整理形成的反映集体和个人成绩的文字宣传材料。从写作角度来说，事迹材料常采用叙事的方式，核心就在一个“事”字上。也就是说，被宣传对象的思想、精神、品质、作风都蕴含在具体的事中，通过典型事例来彰显。事迹材料不同于其他公文，语言可以相对灵活多样、生动活泼，能打动人、感染人，使人读后受感动、有启发，感到可信、可学。

一般情况下，事迹材料通常分为标题、前言、主体、结尾四部分，有时也可以省去结尾。

前言：开门见山地对先进对象进行介绍。通常有简介式、概括式、引题式三种写法。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获得的荣誉等基本情况；概括式即概括典型有别于他人的突出之处和先进事迹，以求产生先声夺人之效；引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价，引出材料主题。通常，上报的材料可采用简介式，而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。

主体：以事迹为主要内容，写出先进单位或先进人物的工作经历、工作事迹及取得成绩。为达到写作目的，还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格。在结构上可采取“横式”结构或“纵式”结构，“横式”结构按材料的不同性质安排，“纵式”结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。

结尾：此部分可进一步概括材料主旨，通常以所获得的荣誉、群众的评价、领导的表扬来凸显其先进性。总的要求是简洁凝练、意尽言止，切忌画蛇添足、拖泥带水。

行文时还应注意几个具体问题。

典型事例要真实可靠且具有代表性。我们常说，写文章要言之有理、言之有据，这“理”就是观点，这“据"就是事例。这就要求在写事迹材料时，选取的事例-定要有典型性、代表性，能支撑起观点，不能简单地罗列凑数。需要特别注意的是，对材料中引用的典型事例，一定要认真核对，不能把听别人说的、自己未经核实的事例写进去，更不能张冠李戴把其他人的事例嫁接移植过来。难以核实的事例，宁可不写也不能滥竽充数。

观点和提法要恰当准确。在总结提炼先进典型的特点时，必须恰当准确、符合事实，不能刻意拔高和粉饰，要让人觉得先进典型是接地气、有生活气的“人”，而不是飘在空中、遥不可及的“神”。 在具体行文中，为了让材料的内容眉目清晰、更加条理化，可分块来写，个板块总结提炼一个能体现其特点的标题，使所阐述的观点更加聚焦。另外，还要注意摆正个人与集体的关系，不能把所有功劳都归功于某个人。否则，不仅不能起到榜样示范作用，而且容易引起他人的反感和抵触。

文字表述要朴实简明。要善于选择那些实实在在、贴切稳妥的词语，避免使用修饰成分过重的形容词或言过其实的过头话，更不要写那些大而无当的空话套话；要尽量使用简洁明快的短句、通俗易懂的词语，避免八股气和公文体。同时，要学会用数字来支撑，用第三方的评价来印证，这样往往比直接论述来得更有力、效果也更好。

学会细节描述手法。写事迹材料，最难的是既具体又不繁琐、既概括又不抽象、既生动又实在，这对写作功力有着非常高的要求。“一个好的细节，胜过千言万语。”往往-些独到的细节描述，会将先进典型的形象刻画得栩栩如生、有血有肉，使之更加立体而丰满。