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事迹材料是为了褒奖先进、弘扬正气,而整理形成的反映集体和个人成绩的文字宣传材料。从写作角度来说,事迹材料常采用叙事的方式,核心就在一个“事”字上。也就是说,被宣传对象的思想、精神、品质、作风都蕴含在具体的事中,通过典型事例来彰显。事迹材料不同于其他公文,语言可以相对灵活多样、生动活泼,能打动人、感染人,使人读后受感动、
来源:超级家长帮 考试除了中考、高考、竞赛类考试以外,其余几乎都是检验学生对知识的掌握情况,从中发现问题,帮助学生查漏补缺、调整学习方法。所以,考后试卷分析其实是考试最重要的一部分,或者说,与分数的获得相比,考后试卷分析才是真正收获的手段。事实证明,成绩优异的同学都十分重视考后试卷分析,而且都有一套分析的策略和方法。下
复习?难!期末来临,紧张的可不止学生,老师、家长也都在进行期末“备战”。对于老师、家长和学生来说,这个阶段该如何有效地利用时间?如何提高复习效率?复习又有哪些注意事项呢?不要着急,下面教师身边事给您推荐最全方案。教师篇老师如何上好复习课?平时教学像“栽活一棵树”,总复习似“育好一片林”。栽活一棵树容易,育好一片林要花功
力学:1物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力2刻度尺读数需要读到分度值下一位3误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免4使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差5量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积6利用天平测量质量时应“左物右码”7同种物质的密度还和状态有
来源于:小学语文老师de微信公众号于茫茫书海中,为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心,轻松学习,把时间留给更重要的人更重要的事。喜欢我记得点击右上方的三个点,给我标星哦,茫茫人海,永不失散。期末考试就要到了,今天为同学们收集整理了期末语文复习的方法,希望对大家有所帮助。02单元复习法单元复习
人的智力相差无几,如何让孩子成为尖子生?是困扰家长的一个大问题。尖子生这个群体有着共同的优点:1、以学为先。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。2、随处学习。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无
来源:教师身边事 一、提纲预习法就是把所预习的内容列成提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构,使之层次分明,脉络清晰,观点突出,文字精炼,便于掌握章节大意和中心思想。列出文章的重点、要点,经过这样的预习,课文的内容就很容易理解和识记,为课文听讲铺平道路。而且也便于课后复习。对记忆性、逻辑性强的科目都有不错的学习效果。二
来源:智慧家长100古语有云曰:“读史可以使人明智,以史明鉴,可以知兴衰。”历史承载着一个朝代,一个民族的兴衰史,也是同学们从初中开始掌握学习的科目。很多家长说孩子历史成绩不好,其实历史知识说难不难,只要记住一些基本的知识,一些时间轴,那么历史成绩的提升就不是问题。今天分享一份资料,巧妙的用顺口溜的方式来记忆历史知识点
作者:bx 来源:外研社版初中英语 推荐语:同学们有没有遇到过一直在努力学习,成绩却提不上去,这很有可能是因为后天的学习习惯不好。今天这篇文章就孩子们普遍存在的坏习惯给出解决办法,推荐大家看一看。一、马虎我家孩子很聪明,就是有些粗心我家孩子上课都懂,可做作业的时候,总是马虎孩子考试没考好,回到家告诉家长:“题目我都会,
作者:迎刃 来源:顶尖老板智慧 为什么看了你很多文章,也学习了其他资料书籍,花费很多时间,也很努力,却没有改变?碰到这样的问题,我其实已经见怪不怪了,然后熟练的输入一大堆反问你看完文章、资料、书籍后,有做笔记、总结吗?你花费的很多时间,具体有多少?你所谓的努力,努力到了什么程度?天天废寝忘食吗?你是否有根据文章资料里提
作者:bx 来源:人民好教育对于时间紧张的初中生来说,晚自习时间是能自我支配的黄金时间,学习效果如何,直接影响到各科的成绩。孩子应该怎么规划,才能让晚自习成为成绩逆袭的利器呢?根据多位北大清华学子学习经验分享总结出来的晚自习学习规范经验,供同学们借鉴参考!走读生也要按照下面所说的在家做好“晚自习”利用哦!一、第一阶段:
作者:不详 来源:班主任研究会 生活中,我们总能听到孩子抱怨,并不是自己不想学习,而是没有效率,这个时候,我们要做的就是及时告诉孩子,那是因为没有抓住那些黄金学习时段,如果抓住了,将会取得事半功倍的效果!具体什么时候学习,效率会最高?答案不言而喻,一定是大脑最清醒的时刻!因此,我们要提醒孩子,告诉他们学会科学地用脑,善
如果一个人没有在童年时期就体验过面对书籍进行深思的激动人心的欢乐,那就很难设想会有完满的教育。苏霍姆林斯基背课文一直是中国人几千年来的老大难。为什么我们会觉得孩子背课文困难呢?这个其实就是心理暗示,如果你已经预设一件事情很难,那这件事情完成的概率会大大降低。另外,就是孩子仅仅是为了背课文而背课文。大部分孩子背课文是为了
作者:龙东平手记 龙东平 来源:管理的常识 身为管理者,一个最常见的困扰莫过于时间不够用了,每天有太多繁杂的事要处理,工作都忙不完,更别提学习、充电了。但所处的位置又不得不逼迫自己去不断阅读,挖掘前人经验,获得时代新知。在这样的困扰下,高效阅读就变得尤为重要。本文中,管理的常识内容合伙人、蘑菇租房联合创始人龙东平老师将
作者:刘可钦 来源:中国教师 01.学习需要学习思考问题没有什么比人的学习这件事情复杂了,儿童的学习更复杂。所以,老师是专业性含量很高的职业。真正的学习一定是从问题开始的,是从问题及问题解决的努力开始的。那我们的课堂上有没有那样的大问题?比如,有一位老师在上“圆的周长”的时候,有合作,有实验记录,根据测量的这一组数据,
错题本是学生的宝贵财富,孩子们不仅要有,还要学会如何发挥错题本的最大作用,而不是单纯应付式地记下错题。一、为什么要有错题本1、错题本能让我们意识到必须认真对待错题“对于学生来说,最好的题目不是名师出的题目,而是自己的错题。”辅导资料那么多,让人眼花缭乱,我们没有必要一一去做,做题目有必要,更重要的是要弄懂自己做的每一道
小学的知识那么简单,小学生需要预习吗?答案是,预习对于小学生来讲,是非常有必要的!不光是为了学习知识,更重要的是要养成预习的好习惯。01.预习是在习什么?预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解。通过不断的预习形成一个良好的学习习惯,有助于培养孩子们独立思考、自我学习的兴趣和能力,这是预习最重
孩子,你会听课吗?很多家长会困惑地问:“ 我的孩子学习挺努力的,可是,为什么成绩就是上不去呢?”我不禁反问:“您的孩子会听课吗?”他们开始笑,在他们看来,这根本不是问题,孩子的脑子笨才是关键。可是,我一直认为孩子的学习成绩不理想不是因为别的,就是因为上课时孩子不会听课。每节课虽然都是 45 分钟,但是学生是否会利用,效
对于一些孩子们来说,英语学习过程中,最难的就是复杂的时态问题和一些英语变化规则,到底什么时候用he,什么时候用his,在树上应该是“on the tree”还是“in the tree”呢?有技巧的复习不仅可以使知识体系更清晰,孩子也可以记得更牢固啦!下面老师整理了一篇关于小学英语重点,一定要看看。1. 现在进行时表示
一、怎样写人写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。(
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