
部编版二年级下册语文《20蜘蛛开店》授课教案.docx
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1、2020蜘蛛开店蜘蛛开店 教学目标教学目标 知识与技能 1、会认“店、编”2 个生字,会写“店”字。 2、理解课文内容,懂得做什么事都不像自己想的那样简单。 过程与方法 理解课文,了解蜘蛛三次开店的过程。 情感态度与价值观 懂得做任何事情都不要怕困难,要坚持到底。 重点: 1、会认“店、编”2 个生字,会写“店”字。 2、理解课文内容。 难点:懂得做任何事情都不像自己想的那样简单。 教法:引导法 学法:抓重点词句、朗读感悟法 教学准备:蜘蛛、河马、长颈鹿、蜈蚣图片、店名图片、PPT 课件 教学过程: 一、一、谜语谜语导入导入 大家喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来一个谜语。 大家猜一猜 谜底是什
2、么?(拿出图片,贴在黑板上) 。 1、今天我们来学习一个有关蜘蛛的童话故事。 蜘蛛开店 (板 书)齐读课题 2、用田字格教“店” 。 (结构、书写) 3、用“店”字组词。 4、谁来说说你平时在街上都看见了哪些店? 5、出示店铺图片。 二、初读课文,整体感知二、初读课文,整体感知 1、师:老师想把这个故事读给大家听一听行吗?请你们边听边 标出自然段号,想一想:蜘蛛开了哪些店,分别来了哪些顾客?找到 后圈出来。 2、学生汇报(顺势贴上,店名与动物) 3、教认“编”字 师: 你是用什么方法来记住这个字的? (熟练加偏旁, 换偏旁 扁担) 4、说一说动物们的特点。 三、学习第三、学习第 4 4 自然段
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- 年级 下册 语文 授课 教案 20 蜘蛛 开店 部编版
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