2020高职单招语文专题六 标点.ppt

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1、2020年对口升学及高职单招语文总复习,专题六：“标点” 复习指导与训练,【教学目标】 1、掌握标点符号的基本知识和类型，正确使用标点符号。 2、围绕常见标点符号，提高正确使用标点符号的能力。 3、能辨别常见标点符号作用及错误。 【教学重点】 1、围绕常见标点符号，提高正确使用标点符号的能力。 2、能辨别常见标点符号作用及错误。 【教学难点】 能辨别常见标点符号作用及错误。,一封家书,某人外出做生意，给父母写了这样一封信： 儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？他们是怎么读的？,笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。

2、,哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。,第六章 正确使用 标点符号,【考纲要求】 1.正确使用标点符号。 2.能力层级：E级(表达应用)。 3.能辨析标点符号作用及错误。,考点分布,1.点号7种：,2标号9种：,顿号 、逗号 ，分号 ；句号 。问号 ？叹号 ！冒号 ：,引号“” 括号（） 书名号 省略号 破折号 间隔号 着重号 . 连接号 专名号 _,高考热点,常考的9种标点符号（用法、作用及书写位置）： 问号 ？ 顿号 、 逗号 ， 分号 ； 冒号 ： 括号（） 引号“” 书名号 破折号 ,1、问号使用,问号口诀： 选择倒装问，句末问。 连续问，每句问。 无疑问，不用问

3、。,课堂练习,明天是你去监考呢？还是我去监考呢？ 鲁迅先生为什么写自嘲这首诗？是值得谈一谈的。,选择问，句末问,，,无疑问，不用问,，,你就去吗？小栓的爹。 茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？都引起人们深深的思考。,倒装句，句末问,， ？,连续问，每句问, 高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ 是谁找我们来凿墙啊？是您老人家吧？先凿那面墙啊,是都凿了啊还是留下一面啊？,选择问，句末问,连续问，每句问,选出问号使用正确的一项（ ）A三年的高中生活，有人问我什么最难忘？我答不上来。 B我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子充人哩！” C水生笑

4、了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你？” D通宝，你是卖茧子呢？还是自家做丝？,答案：B 解析：A问号改为逗号；C第一个问号改为逗号；D第一个问号改为逗号。,2、顿号使用,大并套小并，大并逗号，小并顿号。 （并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）,例：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。,并列谓和并列补，中间不要顿号。 （并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。）,例： a.你要不断进步，识字，生产。 b.这个故事讲得真实，动人。,集合词语连得紧，中间不要插进顿号。 （集合词语是

5、紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。）,例：a.这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的。 b.这个县有30多所中小学。,概数约数不确切，中间不带顿号。 （概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。）,例： a.看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 b.小河对岸三四里外是浅山。,多个(3个及以上)引号、书名号并用，中间不用顿号。（如引号或书名号之后还有括注，宜用顿号。）,例： a、“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟灯和烟枪”分别比喻什么? b、客至旅夜书怀登岳阳楼都是杜甫后期的律诗代表作品。 c、李白的“白发三千丈”（秋浦歌

6、）、“朝如青丝暮成雪”（将进酒）都是脍炙人口的诗歌。,并列词语中“和”“及”“或”等连词，连词前不带顿号。,例： a.各级政府、人民团体和社会各方面都要按要求开展工作。 b.张三、李四和王五都是这个班的学生。,并列词语中带语气词，并列成分之间不打顿打逗。,例：农贸市场的水果品种极其丰富，如西瓜呀，苹果呀，梨呀，葡萄呀真可谓应有尽有啊！,顿号复习口诀总结,大并套小并，大并逗，小并顿。 并列谓和并列补，不打顿打逗。 集合词语连得紧，不要插进顿。 概数约数不确切，也别带上顿。 引号或书名号并用，中间不插顿。 连词前不带顿。 并列词语带语气词，不打顿打逗。,课堂练习,这瓷器看上去有五、六百年的历史了。 国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食和注射毒品等，都作了相应的处罚规定。,概数中间不用顿，去掉,大并套小并，大并逗，小并顿,观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。 “陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。,连词前不用顿，去掉,“需要携手”和