2022年中考语文一轮复习：综合性学习+语段综合 练习题精选汇编（部编版含答案）.docx

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1、2022年中考语文一轮复习：综合性学习+语段综合 练习题精选汇编综合性学习 专项练习题精选汇编1.为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，某校七年级（1）班开展“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与，完成下列任务。 （1）【知孝道】请收集有关孝亲的经典名句，写出你最喜欢的一句。 （2）【明孝义】请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。 例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。（3）【说孝理】好友宁宁向你倾诉烦恼，觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，甚至想离家出走。请你对他进行劝说。 2.学校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）【寻

2、家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。从下面材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来? 材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。”(胡适我的母亲)材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。(摘自习近平的家风：从父亲身上学到五件事）（2）【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂；你会选哪项，请结

3、合家庭实际简述理由。 A. 家和万事兴 B.天道酬勤 C.百善孝为先（3）【宣传家风】学校将要出一期以“弘扬家风”为专题的校刊，下面是学生来稿中的一段话，请把语段中画线处的文字替换为成语。 家风不露形迹地教人于日常言行中的，在我国，朴实无华的家风、家训随处可睹，许多伟人的成长都得益于优良的家风，例如孟母三迁、岳母刺字等家家户户都知道的故事！都体现了优良家风的重要性。3.呼唤英雄是人类永恒的情结。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才会英雄辈出。 （1）学校组织题为“礼赞英雄”的主题教育活动，请你设计三项活动内容。 （2）以“卫国戍边英雄陈红军”为示例，再列举出两个生活中或文学及影视作品中你知道的英雄

4、形象。 4.综合性学习。 小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。它们就像一部部生活的教科书，引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。学校准备开展以“走进小说天地”为主题的综合实践活动，请你积极参与并完成以下任务。（1）【我撰写】为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求:句式对称，有感召力，20字以内。） （2）【我设计】请你围绕本次主题，参照示例，再设计一项活动。 活动一：竞猜歌词，走进小说世界活动二：评说人物，神游人物画廊活动三：_（3）【我畅谈】在探讨初中生应该读什么样的小说时，同学们说法不一，有人认为应该多读流行小说，因为它读起来轻松、省力、吸收快；

5、还有人认为应该多读经典小说，因为它是古今中外文化的精华。对此，你更赞同哪一种看法。请说明理由。 5.请你参加以“与20世纪的00后”相遇”为主题的综合性学习活动。 （1）【活动一：相遇感怀】你参加硬笔书法比赛，请把冰心繁星春水的诗句中的画线文字，正确、规范、工整地书写在田字格中。 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉 ， 洒遍了牺牲的血雨。 （2）【活动二：相遇领悟】你选择陈毅的梅岭三章参加诗歌朗诵活动，请明确朗诵的情感基调。（只选两个） 情感基调：清新婉约激越明快忧郁豪壮凄凉悲伤（3）【活动三：相遇铭记】可爱的中国作者方志敏和众多革命先烈给我们留下了宝贵的精神

6、财富。请围绕下面的某一种精神，确定主题，拟写演讲词，参加“一分钟演讲”。不超过150字。 青少年从革命先烈身上继承的精神遗产坚定不屈、百折不挠的英雄主义精神保家卫国、匹夫有责的爱国主义精神敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神吃苦耐劳、热血拼搏的奋斗精神以身作则、正气凛然的担当精神万众一心、众志成城的团结精神为民服务、大爱无疆的奉献精神（4）【活动四：相遇传承】陆定一记录了红军长征中翻越老山界的伟大壮举，一百年后的我们也必将在实现“中国梦”的征程中留下自己的足迹。请仿照画线的语句，将下面的誓言补充完整。 一百年前；有你们，一群；一百年后，有我们，一群。在波澜壮阔的百年交汇之际，我愿，以青春之我，担时代之责；我愿，