政协党组班子党史学习教育专题“五个带头”民主生活会对照检查材料.docx

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1、政协党组班子党史学习教育专题“五个带头”民主生活会对照检查材料根据关于召开党史学习教育专题民主生活会的有关要求，政协党组班子高度重视，会前召开党组理论学习中心组学习会，围绕学习内容进行了集中学习研讨，为开好本次民主生活会打牢了思想基础。按照会议主题，广泛征求了各方意见建议，深入开展了谈心谈话，认真查找存在问题，深刻剖析思想根源，制定了整改措施，进一步明确了今后努力方向。现对照检查如下：一、存在的主要问题（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信。

2、仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习还不够深入。党史学习教育以来，政协党组班子虽然通过制定理论学习计划，以个人自学、集中学习、举办读书班等方式深学细悟党的百年历史经验，但仍然存在着学习形式单一、学习质效不高、联系工作实际开展深层次研讨交流不够的问题，班子成员对党的创新理论掌握不系统，发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用不够充分。比如，党组理论学习中心组学习时，大多都是采取一人领学、其他人听和读原文的方式进行，学习方式单一，学习效果不理想。二是在以知促行上还存在差距。通过党史学习教育鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神作用不明显，用新思想新理念来推动政。

3、协工作高质量发展的能力本领还有所欠缺，党史学习成效没能及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措。比如，对照新时代人民政协工作新方位新要求，在协商议政、委员管理的方式方法上比较保守，沿袭着过去固有的模式，缺乏创新的举措。（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把_决策部署落实到位方面。以新发展理念创新推动工作的能力还需增强。能深入贯彻新发展理念，坚决贯彻党中央批示，全面落实省、市党代会和县委决策部署，但立足工作实际，运用新发展理念推动基层纪检监。

4、察工作高质量发展的能力还需增强。比如，虽然实现了县直部门派驻监督全覆盖，但对如何在新形势下增强派驻监督实效、找准工作定位，拓宽监督路径、实现监督执纪关口前移，擦亮监督“探头”上还缺少有效管用的措施，一定程度上还存在着监督不力、坐等线索等思想倾向。（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远同人民群众的血肉联系方面。调查研究的深度还不够。思想上还习惯于按照领导安排部署开展监督检查，要么就是从信访举报分析来倒查问题发生所涉单位和党员干部，在主动站位全局上有滞后、在提前谋划部署上有延迟、在细致深入调研上还有惰性。

5、，导致没有很好地透过现象看本质，从而抓点带面系统性解决问题。比如，在优化营商环境工作中，只是安排部署了优化营商环境专项巡察，自己扑下身子深入到企业一线蹲点调研、解剖麻雀较少，以有力措施推动构建“亲”“清”政商关系上还不够有力。又如，在到乡村一线开展调查研究的时候，大部分还是按部就班地听汇报、查现场、看资料、搞座谈，而与各村纪检监察联络员一起，走村入户查访了解具体情况不多，掌握的“第一手”资料不多，监督执纪还没有充分同群众关心的“急难愁盼”紧密对接。（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。在与班子成员和干部交流时，主观上觉得大家在一起共事不容易，碍于同志情面，对一些问题没。

6、有做到及时提醒、批评纠正；对于消极懈怠、不敢担当、不愿作为的干部，常常拉不下脸、狠不下心，批评教育不够严厉，追责问责力度较小。能够始终做到对党绝对忠诚，言行一致、表里如一，大是大非面前立场坚定、态度鲜明，坚决不当两面派、不做两面人，不搞当面一套、背后一套，但在待人接物、与干部交流等方面，有时还没有完全敞开心扉、开诚布公。在推荐干部和组织考核时，考虑到干部对工作的艰辛付出，更多的还是讲优点、谈成绩、提希望，对一些小事小节能不谈就不谈、尽量淡化处理，一定程度上还存在好人思想；（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。自己严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。二、存在问题的原因剖析（一）党性修养还有欠缺。自己对理论学习有所放松，很。