部编版七年级初一语文下册《卖油翁》课件（扬州市级公开课）.pptx

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1、成语知识小热身,思考：有哪些以“百”字开头，形容人箭法非常高明的成语？,百步穿杨,百发百中,百无一失,知识小储备,礼节 类似今日德育教育,音乐,射箭技术,驾驶马车的技术,书法（书写，识字，作文）,数术又称术数，是 计算、数学的技术。,古之六艺,礼,乐,射,御,书,数,卖油翁,欧阳修,欧阳修,走近作者,北宋政治家、文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号文忠,“唐宋八大家”(指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩)之一。他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅。

2、、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有六一诗话、欧阳文忠公文集。,1. 先自由朗读课文，读准字音和断句，将读不准的语句划出来， 后小组内互相交流。,2. 参考课文下注释疏通文意，将不会的地方标出，小组内交流。,3. 文中写了哪两个人物?这两个人物各有什么特长? 你从哪些语句看出来的?(在课文中用波浪线划出),陈尧咨 善射卖油翁 善酌,请同学们朗读课文,思考以下问题: (1) 陈尧咨是如何看待自己的射技的? (2) 看到尧咨射箭,卖油翁有何反应? (3)卖油翁是用什么方法来说服陈尧咨的?,自矜自负、 。

3、急躁,沉稳,熟能生巧,（态度变化）,? ? !,。 。 。,? ? !,。 。 。,（略写）,（详写）,小组合作探究,(1) 详略得当,重点突出。主角是卖油翁,写陈的善射,是为了陪衬卖油翁的善酌。所以只用“当世无双”“十中八九”来描写他射技的精湛。而对卖油翁的酌油技术写得比较详细:动作、神态。因为故事要说的道理是“熟能生巧”,并不是陈尧咨的“善射”,这样安排使叙事清楚,同时又重点突出,富有说服力。,(2)对比鲜明。课文始终把两个人对比着写。,为何如此短的篇幅,作者未发表一点议论,就把道理说得明白生动,引人深思?,课堂小活动,(1)先小组同学间分角色朗读。,(2)请学生自由分角色，朗读展示。,分。

4、角色朗读三个角色:旁白、陈尧咨、卖油翁。,课堂小感触,学完这篇课文之后，大家有什么感想？或者启示？,课堂小结,课文通过简短的故事，告诉我们一个深刻的道理：熟能生巧。,1,古今异义,积累文言知识,1.尝射于家圃 古义： 今义：2.尔安敢轻吾射 古义： 今义：3.但手熟尔 古义： 今义：,曾经品尝,疑问代词，怎么安全、平安,只;不过表转折，但是,2,一词多义,积累文言知识,尔 尔安敢轻吾射 但手熟尔,代词,你,之 有卖油翁释担而立,睨之 但微颔之 以我酌油知之 以杓酌油沥之 笑而遣之,代词,指陈尧咨射箭,同“耳”,相当于“罢了”,代词,指陈射箭十中八九这一情况,代词,指射箭是凭手熟的道理,代词,代“葫芦”,代词,代“卖油翁”,2,一词多义,积累文言知识,以 公亦以此自矜 以我酌油知之 以钱覆其口 徐以杓酌油,介词,凭借,而 释担而立 久而不去 而钱不湿 康肃笑而遣之,介词,用,介词,凭，靠,介词,用,连词，表示顺接,连词表修饰，可译“地”,连词表示转接，可译“可是”,连词表修饰，可译为“着”,3,词类活用,积累文言知识,1.但微颔之2.吾射不亦精乎3.尔安敢轻吾射,名词用作动词,点头,动词用作名词,射技,形容词用作动词,轻视,谢谢观看！,。