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2、务二:就职培训,任务二:就职培训,讲师分成4个大组,每组完成制字、排版、印刷、拆版中一个环节的讲解。 要求:步骤完整,图文结合,朗朗上口,结合原文进行阐释。5分钟准备,2分钟展示。 其他组点评,投票评选出最佳讲师团队。,任务三:广招学徒,救命!这句话里“知”好多,咱们能印吗? 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”,无语!这客人要印的书里有个 字,怎么办?,芭比Q了!这么多活字,平时怎么分类保管?用的时候找不到怎么办?,想累死我啊!胶泥做得字版这么沉,搬运起来太费力,为什么不用木头刻字呢?,任务三:广招学徒,集思广益,为活版印刷术拟写一则广告词。,任务四:传承文明,当今社会,打印技术非常发达,3D打印也在我们生活中广泛应用。活版印刷技术在现实中还有用武之地吗?,目录,Y i,壹,两汉经学,西汉前期,以黄老之学为尊,直至汉武帝罢黜百家,独尊儒术,儒学开始成为多年来封建主义的主导思想。,记住毕昇,,记住这位伟大的大国工匠!,。