在税务局干部综合能力提升培训班开班仪式上的讲话.docx

《在税务局干部综合能力提升培训班开班仪式上的讲话.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在税务局干部综合能力提升培训班开班仪式上的讲话.docx（5页珍藏版）》请在七彩学科网上搜索。

1、在税务局干部综合能力提升培训班开班仪式上的讲话*区税务局党委书记、局长 *（2022年7月6日）同志们：提升干部综合素质和执行能力，是新时期税务干部队伍建设和*税收事业持续快速发展需要，也是干部个人成长进步的客观需要。根据区局年度干部培训计划安排，经过与*学院继续教育学院密切沟通，区局干部综合能力提升培训班今天正式开班了。在此，我对*学院继续教育学院及各学科授课教授的前期精心准备工作表示衷心感谢。区局党委决定组织开展本次干部综合能力提升培训班，主要任务是立足于税收本职工作，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会和*省第十*次党代会精神作为税务干部教育培训的首要政治任务，

2、始终坚持税收服务大局，围绕进一步完善“六大体系”、提升“六大能力”的教育培训目标，持续提升新时代税务干部的政治意识和业务能力。主要目的是通过学习党的十九届六中全会和*省第十*次党代会精神，坚持用党的创新理论武装干部头脑，教育引导税务干部不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，帮助税务干部从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取奋进力量，巩固拓展党史学习教育成果，捍卫“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。深入学习贯彻习近平总书记视察*时的重要讲话精神和省第十*次党代会精神，结合市情、区情，充分掌握和了解地方经济发展动态和税源结构，以科学的征管手段和优质的纳税服务，

3、迅速提高以税资政的能力水平，更好地工作，更好地履职，大力营造优质、便捷、公平、高效的营商环境，为地方经济高质量发展贡献自己的力量。多年来，区局党委一直高度重视税务干部理论培训和实战锻炼，为干部成长“搭台子、铺路子、压担子、扶梯子”，全方位培养省局领军人才、青年才俊和省、市级“专业骨干”“岗位能手”，一大批干部通过组织培养和自身努力走上了更高的工作平台，为全市税务系统干部成长发展立起了标杆、树好了导向。为了进一步深化“人才兴税”战略，着力强化税务干部教育培训，引导区局干部牢固树立“爱学习、长本领、做骨干、当先锋”的意识，在前期教育培训探索实践的基础上，区局党委本着“集中优势资源、走好精兵之路”的

4、原则，以“请进来、走出去”的培训方式和鼓励在岗自学考取“三师”资格证书等措施，全面提升干部职工的综合素质。旨在聚焦当前税收工作中的重点业务知识和岗位实际需求，持续提升税务干部税收岗位知识和业务技能，切实达到“精准培训、全员覆盖，增强本领、提升素质”的目的。今天，既是*区税务局干部综合素质提升培训的第一次授课，也是开班仪式。借此机会，我就做好区局干部教育培训提三点要求：一要端正学习态度，树牢良好学风。“学而时习之，不亦乐乎”。学习是做好工作和个人发展的基础和前提，我们每一名同志都必须树立终身学习的理念，不断充实自己。尤其是青年干部，青年时期是一个人学习知识、磨炼真功、成长进步的关键时期，尽管我也

5、了解到：部分单位人员缺编、年龄结构老化、各岗位人员业务工作非常繁忙等存在这样或者那样的困难和矛盾，并且此次培训班时间周期长、学习任务重。但是，还是希望大家克服困难、端正态度，牢固树立重视学习、崇尚学习、坚持学习、终生学习的良好学风，努力在应该奋斗的年龄“拼命成长”，绝不在应该吃苦的时候选择“躺平”，静下心来参加好此次学习培训，沉下身子抓紧自我完善和提升，坚持在工作中学习、在学习中工作，力争通过此次培训，使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高，为今后个人发展奠定良好的基础。二是加强组织领导，严格管理约束。为了确保区局教育培训能够取得实效，区局成立了以党委书记、局长为组长，其他班子成员为副组长，

6、各单位负责人为成员的干部教育培训工作领导小组。各单位和全体参训干部要充分认识到综合素质提升培训的重要意义，结合“岗位练兵比武”、青年干部理论学习小组和青年干部夜校“云课堂”等载体，精心组织、周密安排、严格管理，营造良好学习氛围，引导干部全身心投入学习培训，持续推动干部队伍综合素质有效提升。同时，此次培训班管理采用班委负责制，设置班长、副班长、宣传委员、学习委员、纪律委员，负责班级日常管理，维护学习秩序，确保培训计划顺利实施，希望参训学员格遵守各项制度规定，自觉服从组织管理，准时参加集中学习，严禁无故旷课、早退。三要强化跟踪问效，推动改进提升。区局组织人事部门要迅速建立完善教育培训效果跟踪问效机制。一方面要强化“问题导向”，畅通学员培训需求及问题反馈机制，及时征求参训人员对授课内容、授课方法等方面的意见建议，有针对性地调整授课内容和培训重点，真正做到把大家“需要的”“感兴趣的”“有用的”内容，日常工作中迫切需要改进的、提升的、推动的工作搬上课堂、放在云端，切实提升“以训促干”“以学促干”的效果。另一方面，要综合研判集中