2022北京西城初二（下）期中语文试卷及答案.docx

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1、2022北京西城初二（下）期中语    文（满分：100分；考试时间：120分钟）一、基础运用（共22分）（一）（共16分）阅读下面文段，完成后面小题。（1）“草长_（莺  鹰）飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”吟（诵  颂）着这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景？你是否感受到了童年纯粹的快乐？（2）中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。_。据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语

2、“四面楚歌”的（由来  诞生）。每年清明前后、重阳时分，风和日丽，碧空澄澈，家家户户（尊老爱幼  扶老携幼），每个人都神采奕奕，一起到空旷之处放风筝。这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。（3）清明虽属二十四节气之一，但影响面要大得多，因为清明节属于中国传统的祭祀习俗之一。后人与前人生死相隔，浓浓淡淡的情绪总会泛起。世人推重孝道，意味着发扬并追怀祖先的美德。后人懂得感恩，就像游子渴望回到故土。不独国内，全世界的华人都要在这一天祭奠先人、英烈乃至华夏始祖。缅怀先人，慎终追远，这是一种精神寄托，一种文化仪式。1. 对文中加点字

3、注音和括号内的字形选择全都正确的一项是（   ）A. 系缚（x f）    较量（jio）    草长鹰飞    吟诵B. 系缚（j f）    较量（jio）    草长莺飞    吟诵C. 系缚（x b）    较量（jio）    草长鹰飞    吟颂D. 系缚（j b）    较量（jio）    草长莺飞    吟颂2. 在文中处依次填入

4、词语，最恰当的一项是（   ）A. 由来    尊老爱幼B. 由来    扶老携幼C. 诞生    尊老爱幼D. 诞生    扶老携幼3. 在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（   ）A. 风筝不但是人们的玩具，而且还与军事有关。B. 风筝不但与气象有关，而且还是人们的玩具。C. 早期的风筝多与军事有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。D. 早期的风筝多与气象有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。4. 从第三段中找出有语病的句子，标上序号，并且改正。_句，改正：_5. 运用对联知识，将下面

5、有关风筝的对联补充完整，其中最恰当的一项是（   ）上联：少年乘风_下联：纸鸢_逐云飞A. 牵线舞    载梦B. 拨丝线    载梦C. 牵线    舞轻巧D. 拨丝线    轻巧6. 下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是（   ）A. 去年元夜时，花市灯如昼。B. 五月五日午，赠我一枝艾。C. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。D. 阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。7. 下面是书法家以杜牧的清明为书写内容的书法作品。根据要求，完成填空。根据书法作品的【甲】鉴赏示例，处可填_，处可填_

6、      【甲】隶书：蚕头燕尾  【乙】行书：       【丙】    书：端庄规矩8. 第7题的几幅书法作品所用书体按照其在汉字演变过程出现的早晚顺序，正确的一项是（   ）A. 丙】【甲】【乙】B. 【甲】【丙】【乙】C. 【丙】【乙】【甲】D. 【甲】【乙】【丙】（二）本学期我们学习了以“演讲”为主题的“活动探究”单元，根据所选文段，请你完成下面小题。反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们错了！你们看见今天到会的一千多青年，又握起

7、手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样    下去的！（最后一次讲演）名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是    了；名人跟人握握手，叫作    ，凡人就是巴结别人了；名人打扮得    ，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的（我一生中的重要抉择）9. 学习演讲词时，部分同学对文段中加点字的读音和演讲者语言风格的理解存在偏差，请帮助他们选出全都正确的一项是（   ）A. “间”此处是“挑拨使人不和”的意思，应读jin。此段演讲者号召进步青年继承先烈遗志，语气委婉。B