党纪学习教育读书班学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言提纲 （12）.docx

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1、党纪学习教育读书班学习中国共产党纪律处分条例研讨发言提纲根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一、要把条例学习当做修身之本。习近平总书记多次强调，党的纪律是全体党员和党的各级组织必须严格遵守的行为准则，是维护党的团结统一、完成党的任务的坚强保障。党纪是党的生命线，是党员干部必须遵

2、循的行为规范。深入推进党纪学习教育，是落实全面从严治党要求的必要举措，是强化政府机关党员干部队伍建设的重要途径，也是推动政府机关工作高质量发展的坚实保障。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，先后3次修订条例，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性锻造中更加坚强有力，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强纪律保障。作为党员领导干部，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不

3、了解、不掌握等问题，认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。要自觉学在前，争坐理论课堂“最前排”，坚持个人自学与集中学习相结合，深入学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例、中央八项规定等党规党纪，逐字逐句深悟要义、逐章逐条深入剖析，原原本本学、新旧对照学。要注重把党纪学习教育融入日常、抓在经常，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，在常学常新中坚定理想信念，确保学到点上、学到深处。二、要把担当履职当做为政之道。中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大

4、政党。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导人民勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。习近平总书记多次在不同场合强调敢于斗争、善于斗争。党的十九大报告指出，“全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利”。党的十九届六中全会审议通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议，将“坚持敢于斗争”凝练为一条重要历史经验。党的二十大报告强调，“加强干部斗争精神和斗争本领养成”。2023年4月，习近平总书记在学习贯彻习

5、近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上再次强调，“加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神”。为落实相关要求，新修订的条例在第十章“对违反工作纪律行为的处分”第一百三十一条增加对工作中不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定，引导党员敢于担当、积极作为。作为党员领导干部，我们学习条例就要做到担当作为，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，坚决抵制败坏党风、违反党纪的行为，主动站出来与身边的违纪违法行为和不良风气进行坚决斗争。要发扬“刀刃向内”的自我革命精神，以“检身若不及”的思想警醒，拿出“刮骨疗毒”的勇气和“猛药去疴”的决心，将问题消灭在萌芽状

6、态，防止小问题变大、大问题恶化，以此练就“百毒不侵之身”和“金刚不坏之体”。三、要把求真务实当做成事之基。近年来，各地下大气力查处整治“形象工程”“政绩工程”，但从相关通报来看，此类问题仍时有发生。有的干部热衷于搞“大呼隆”，喜欢当“显眼包”，垒假山、堆盆景、造牌楼，又或者不顾地方实际，盲目举债上大项目、洋项目，为了贪图一时之功，竭泽而渔、寅吃卯粮，最终给当地发展留下长期“后遗症”。有的干部深谙“躺平”之道，擅长“接化发”、遇事推拖拉，责任逐级下甩、问题层层上交，出事了拉“个高的”顶罪，让“个矮的”背锅。这样的干部，只会贻误宝贵的窗口期，拖累地方发展节奏。为官一任，造福一方。政绩是领导干部干事创业的“成绩单”，当然要孜孜以求，但追求的必须是经得起实践、人民、历史检验的实绩。正确的政绩观不是花拳绣腿，而是真抓实干。新修订的中国共产党纪律处分条例总则中，新增对党组织和党员“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”的要求。分则中，新增第五十七条，充实党员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展要求的处分规定，将搞劳民伤财的“