
高教版(2021)中职数学拓展模块下册《6.3.1 直线与平面平行》课件.pptx
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1、第六单元第六单元 立体几何立体几何6.3.1 直线与平面平行知识导入知识探究例题讲解课堂练习知识总结思考直线和平面可能有哪种位置关系?你能根据公共点的个数直线和平面可能有哪种位置关系?你能根据公共点的个数情况进行分类吗情况进行分类吗?一条直线和一个平面有无数个公共点,叫做直线在平面内记作:直线a平面知识导入知识探究例题讲解课堂练习知识总结思考直线和平面可能有哪种位置关系?你能根据公共点的个数直线和平面可能有哪种位置关系?你能根据公共点的个数情况进行分类吗情况进行分类吗?一条直线和一个平面有且只有一个公共点,叫做直线与平面相交记作:直线a平面=A或直线a 平面知识导入知识探究例题讲解课堂练习知识
2、总结观察重庆长江大桥,重庆长江大桥,桥所在的直线与湖面有什么位置关系?桥所在的直线与湖面有什么位置关系?知识导入知识探究例题讲解课堂练习知识总结观察书架,书架的层板书架,书架的层板所在的直线与地面有什么位置关系?所在的直线与地面有什么位置关系?知识导入知识探究例题讲解课堂练习知识总结观察房屋,横梁所在的直线与地面有什么位置关系?房屋,横梁所在的直线与地面有什么位置关系?知识导入知识探究例题讲解课堂练习知识总结思考 门扇的两边是平行的,当门扇绕着一边转动时,另一边与墙面有公共点吗?此时门扇转动的一边与墙面平行吗?当门扇转动时,另一边与墙面没有公共点此时门扇转动的一边与墙面是平行的关系知识导入知识
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