2024年北京市顺义区七年级初一（下）期末语文试卷（含答案）.docx

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1、2024北京顺义初一（下）期末语 文一、基础运用（14分）初一年级拟举办主题为“诵响端午，传承有我”的端午节诗会活动，请你参加准备工作。【任务一】1（6分）筹备小组要制作一个题为“寻根溯源话端午”的宣传片进行展示。下面是解说稿，阅读后请帮助修改打磨。寻根溯源话端午“五月五，是端阳。插艾草，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋【甲】农历五月初五是端午节，又称端阳节、龙舟节等，是集拜神祭祖【乙】祈福b xi、欢庆娱乐于一体的民俗大节。端午节是中华民族家喻户晓的传统节日，它的起源包含了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深厚的文化内涵。仲夏端午，苍龙七宿（中国古代天文学名词）飞升至天空正南中央

2、，相传在这一天人们会举行祭龙仪式。所以端午也是“龙的节日”，龙及龙舟文化贯穿在端午节的历史传承中。南北朝后端午节又被f y了纪念屈原的人文内涵。相传爱国诗人屈原在农历五月初五这一天，听闻国都被攻陷后，捶胸顿足、万念俱灰，最终投江而亡。端午节吃粽子，饮雄黄酒这些习俗就【丙】这个传说有关。同学们，让我们寻根溯源，诵响端午，成为中华优秀传统文化的传承人。（1）根据读音写出横线处相应的汉字。（2分）b xi f y （2）下列词语不可以用在【丙】处的一项是 （2分）A.和 B.跟 C.同 D.于（3）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，全都正确的一项是 （2分）A.【甲】。”【乙】、B.【甲】。”

3、【乙】，C.【甲】”。【乙】、D.【甲】”。【乙】，【任务二】2（4分）筹备小组要布置诗会活动会场，请你参与。（1）请你将会场背景图中的汉字用正楷抄写在田字格内。（2分）（2）同学们在修改会场需粘贴的对联。在上下联横线处填入词语，你认为最恰当的一项是 （2分）上联：习俗越千秋，一路菖蒲吐翠，艾粽飘香， 龙舟远；下联：文明 ，九州翰墨生辉，河山焕彩，播雨耕云诗韵长。A.扬帆破浪百世承B.风雨兼程百世承C.扬帆破浪传万载D.风雨兼程传万载【任务三】3（4分）筹备小组要制作一份家长邀请函，请你修改。亲爱的家长朋友：您好！ 。为此，我校初一年级将在端午节来临之际，举办“诵响端午，传承有我”端午节诗会。

4、诚挚邀请您拨冗莅临，让我们共同重温那些历久弥新的经典诗句。（1）“冗”在现代汉语词典中的释义有：闲散的，多余无用的；庸劣，平庸；繁忙繁杂等。根据文段内容及词典释义，你认为加点词“拨冗”在这里的意思是 。（2分）（2）邀请函开头需要向家长说明本次活动的意义，请你根据此次活动的主题，写一句话作为邀请函的开头。（限50字以内）（2分）二、古诗文阅读（20分）（一）（7分）默写。商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮）落红不是无情物， 。（龚自珍己亥杂诗） ，寒光照铁衣。（木兰诗）马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使）斯是陋室， 。（刘禹锡陋室铭）我国古代诗歌中有很多富含哲理的诗句，给人智慧与启迪。请你列举一

5、例富有哲理的诗句，写在横线上。 ， 。（二）（6分）阅读登飞来峰，完成问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）登飞来峰是一首经典的登高抒怀之作。诗的第一句，王安石用“千寻”这一夸张的词语，写出 ，借以点明自己立足点之高；第二句虚写，借听闻在高塔上可以看到 的辉煌景象，流露出朝气蓬勃的活力；第三、四句在议论抒情中蕴含了丰富的人生哲理，我们可以从中获得_的启示。（3分）（2）“浮云”在古诗中有多重象征意义，请你结合本诗的时代背景，简要说明“浮云”在本诗中的象征意义及作者借此想要表达的情感。（3分）（三）（7分）阅读爱莲说，完成问题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？