统编版语文四年级上册《25 王戎不取道旁李 》课件.pptx

《统编版语文四年级上册《25 王戎不取道旁李 》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版语文四年级上册《25 王戎不取道旁李 》课件.pptx（25页珍藏版）》请在七彩学科网上搜索。

1、部编版 小学语文 四年级上册王戎不取道旁李王戎不取道旁李道路两旁道路两旁李子，一种水果。人名人名王戎不去摘道路旁树上的李子王戎不去摘道路旁树上的李子齐读课题 世说新语是中国魏晋南是中国魏晋南北朝时期北朝时期“笔记小说笔记小说”的代表作，是的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集，主我国最早的一部文言志人小说集，主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。世说新语共三十的言行与轶事。世说新语共三十六篇，雅量是其中一篇。六篇，雅量是其中一篇。我会写戎戎尝尝诸诸竞竞唯唯rngchngjngwizh兵戎兵戎戎马戎马诸位诸位诸多诸多竞争竞争竞走竞走唯一唯一唯独唯独品尝

2、品尝尝试尝试折折zh（折本折本）（折腾折腾）例：这两批货物都打折()出售，严重折()本，他再也经不起这样折()腾了。shzhshzh（打折）（打折）zh多音字词语解释尝：尝：诸：诸：游：游：子：子：折枝：折枝：竞走：竞走：唯：唯：信然：信然：曾经曾经众多众多嬉戏玩耍嬉戏玩耍李子李子压弯树枝压弯树枝争相地跑过去争相地跑过去只有只有确实如此确实如此大声朗读课文，借助注释，尝试说说这篇文章讲大声朗读课文，借助注释，尝试说说这篇文章讲了件什么事？了件什么事？王王戎戎不取道旁李不取道旁李 王戎七岁，尝与王戎七岁，尝与诸诸小儿游。看道边李树多子小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿折枝，诸儿竞竞走取之，唯戎不动

3、。人问之，答曰：走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。取之，信然。主人公？主人公？地点是？课文主要讲了王戎看见路边李子多而不摘的故事。课文主要讲了王戎看见路边李子多而不摘的故事。王戎王戎道边道边那具体发生了什么呢？下节课我们继续深入探究！解文意 王戎七岁，尝与诸小儿游。王戎七岁，尝与诸小儿游。曾经曾经嬉戏，嬉戏，玩耍玩耍众众译文：王戎七岁的时候，曾经和一些小朋友出去游玩。解文意看道边李树多子折枝，诸看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。儿竞走取之，唯戎不动。树枝被压弯了。争着跑过去只有译文：译文：他们看见路边李树上结了很多李子

4、，枝条都被压他们看见路边李树上结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友争着跑去摘李子，只有王戎站着不动。弯了。那些小朋友争着跑去摘李子，只有王戎站着不动。诸儿竞走取之。竞：争着竞：争着走：跑走：跑兔走触株，折颈而死。守株待兔儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。宿新市徐公店诸儿竞走取之，唯诸儿竞走取之，唯戎戎不动。不动。其他孩子争先恐后摘李子王戎却很冷静对 比 你怎么不去摘李你怎么不去摘李子呀？子呀？如果你看到其他孩子都去摘李子，只有王戎不动，如果你看到其他孩子都去摘李子，只有王戎不动，你会问王戎什么呢？你会问王戎什么呢？解文意人问之，答曰：人问之，答曰：“树在道树在道边而多子，此必苦李。边而多子，

5、此必苦李。”指代王戎不去摘李指代王戎不去摘李子这件事。子这件事。一定一定译文：有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在大路边，还有这么多李子，一定是苦李子。”为什么王戎不摘李子？看道边李树多子折枝，看道边李树多子折枝，诸小儿诸小儿心想：心想：，于是竞走取之。，于是竞走取之。看道边李树多子折枝，看道边李树多子折枝，王戎王戎心想：心想：，于是站立不动。，于是站立不动。王戎，也。王戎，也。少年俊杰哇！好多果子！想吃！这李子一定是苦的，我才不吃！“树在道边而多子，此必苦李树在道边而多子，此必苦李”李子树长在路边，过往的行人比较多，如果李子是甜的，早被路人摘光了，不可能多子折枝，因此，只有一种可

6、能，这个李子不好吃！联系生活实际想一想：联系生活实际想一想：为什么王戎觉得这李子是苦的呢？那事实是不是如此呢？解文意取之，信然。取之，信然。指代指代李子李子的确的确如此如此译文：大家摘来一尝，的确如此（果然是苦的）。善于观察勤于思考读完这个故事，你认为王戎有哪些品质值得我们学习？王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之之，唯戎不动。人问之之，答曰“树在道边而多子，此必苦李。”取之之，信然。“之之”在文中出现了几次，意思一样吗？在文中出现了几次，意思一样吗？之之之之之之 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取（），唯戎不动。人问（），答曰“树在道边而多子，此必苦李。”取()，信然。李子李子王戎为什么不去摘李子王戎为什么不去摘李子李子李子 的 例：志士不饮盗泉志士不饮盗泉之水。之水。到去 例：如欲之南海，何如欲之南海，何如？如？之：三个“之”皆为代词，第一和第三个代之“李子，第二个代之“王戎不摘李子这件事”。代词 例：文中的三个文中的三个“之之”。用自己的话讲讲这个故事。用自己的话讲讲这个故事。小组内练习讲故事，把故事讲完整。小组内练习讲故事，把故事讲完整。