浙江省北斗星盟2024-2025学年高三上学期12月阶段性联考试题 生物 含答案.docx

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1、绝密考试结束前高三年级生物学科 试题考生须知：1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选均不得分)1.与森林相比，农田的抗干扰能力弱、维护系统稳定的能力差，下列不属于其原因的是A.气候多变         B.结构简单        

2、     C.功能薄弱             D.物种丰富度低2.通过肽键连接、具有信息交流功能且由神经元分泌的物质是A.胰岛素            B.通道蛋白             C.抗利尿激素            D.乙酰胆碱3.下列对相关实验的叙述，正确的是A.因为无紫色大液泡、有叶绿体干扰，故黑藻叶片不能用于质壁分离实

3、验B. “探究血浆对pH变化的调节作用”的实验中磷酸缓冲液的作用是调节血浆pHC. “探究酵母菌的呼吸方式”的活动中无氧组和有氧组分别是对照组和实验组D.人鼠细胞融合实验中使用了荧光标记法4. 环境条件的变化和植物生长调节剂的应用都会影响农作物的生长和产量，下列叙述正确的是A.持续高温后降雨导致小麦种子在穗上发芽，主要原因是赤霉素含量提高B.光敏色素与光合色素所吸收的光完全相同C.适时喷洒乙烯利可促进果实发育，达到增收、增产的目的D.利用温度调控花芽发育，可起到提早或延迟花期的作用5.某同学发现自己吃饱饭后容易出现没有精神、昏昏欲睡的症状，经病理检查无异常，被诊断为正常生理现象。下列叙述正确的

4、是A.饭后交感神经兴奋，使肠胃蠕动加快     B.饭后大脑供血不足，脑部细胞代谢减弱C.胰岛素分泌量增加，抑制肌糖原的分解   D.下丘脑经腺垂体对胰岛细胞的控制减弱6.下列关于传统发酵技术的叙述，错误的是A.用热水短时处理食材，会使泡菜发酵时间变短B.在果酒的制作过程中，发酵液的pH逐渐升高C.制醋时添加谷壳糠可增加透气性，利于醋酸发酵D.传统发酵所用菌种多为混合菌种，发酵产品的品质不稳定7.模式生物能够帮助科学家揭示生命现象的普遍规律，推动生命科学的进步。下列叙述错误的是A.果蝇个体小、繁殖快、容易饲养、染色体数量少，适用于遗传学的研究B.大肠杆菌遗传物质简

5、单、操作方便，常用于基因工程的受体细胞C.通过搅拌分离T2噬菌体的DNA 和蛋白质，用来探寻核酸是遗传物质的证据D.雌蜂幼虫发育成蜂王或工蜂主要取决于饮食的差异，适用于表观遗传学的研究8. 西湖大学柴继杰团队的研究发现，植株中的抗病蛋白即使在无病原体入侵时也维持较高水平，却能避免过度免疫。其原因在于抗病蛋白倾向于形成二聚体或四聚体，并且这些多聚体处于非活性构象。下列关于抗病蛋白的叙述错误的是A.抗病蛋白转化成二聚体和四聚体可能增强番茄对病虫害的抵抗力B.二聚体或四聚体的结构的稳定性可能较高C.高温条件易引发植物病害，可能与抗病蛋白构象改变有关D.二聚体或四聚体的形成说明蛋白质的空间结构的改变会

6、影响蛋白质的功能9.离体叶绿体在光照条件下使水分解，释放O并还原电子受体(或氧化剂)的反应叫作希尔反应。某实验小组利用氧化剂2，6-二氯酚靛酚(一种蓝色染料)模拟希尔反应，探究光合作用中O的来源，原理如图所示，以下叙述错误的是A.探究O的来源，叶绿体悬浮液应该在有HO、无CO的条件下进行B.实验中的氧化剂2，6-二氯酚靛酚的作用与NADP+类似C.实验中黑暗组无明显变化，照光组溶液由蓝色变成无色，说明发生了希尔反应D.希尔反应说明光合作用中O的产生和CO的利用是两个相对独立的过程阅读以下材料，回答10-11题华中农业大学将“华双3号”油菜(2n=38) 与板蓝根(2n=14)进行体细胞融合，培育出营养更加全面，口感清甜鲜脆，且具有抗炎功效的板蓝根青菜。10.图为板蓝根进化过程中染色体的变化过程，下列叙述错误的是A. Q以及X区域的保留是自然选择的结果B.板蓝根在进化过程中，发生了易位和倒位C.染色体结构和数目的变化，为板蓝根的进化提供了原材料D.板蓝根相比其祖先基因数量少，因而环境适应性降低11.在板蓝根青菜的培育过程中获得了AS1、AS6和AS7 等体细胞杂交种，其体细胞染色体数依次为52、5262、5258, 下列关于杂种植物的培育过程, 错误的是A.通常采用PEG、灭活病毒等诱导植物体细胞融合B.为了