
2019版 苏教版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第三章 生物的变异》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
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1、120192019 版版 苏教版苏教版 高中生物学高中生物学 必修必修 2 2 遗传与进化遗传与进化第第三章三章 生物的变异大单元整体教学设计生物的变异大单元整体教学设计20202020 课标课标 学校:学校:dxyc2360dxyc2360指导教师:张元方指导教师:张元方一、内容分析与整合一、内容分析与整合二二、普通高中普通高中生物学生物学课程标准课程标准(20172017 年版年版 20202020 年修订年修订)分分解解三、学情分析三、学情分析四、大主题或大概念设计四、大主题或大概念设计五、大单元目标叙写五、大单元目标叙写六、大单元教学重点六、大单元教学重点七、大单元教学难点七、大单元教
2、学难点八、大单元整体教学思路八、大单元整体教学思路九、学业评价九、学业评价十、大单元实施思路及教学结构图十、大单元实施思路及教学结构图十一、大情境、大任务创设十一、大情境、大任务创设十二、单元学历案十二、单元学历案十十三三、学科实践与跨学科学习设计、学科实践与跨学科学习设计十十四四、大单元作业设计、大单元作业设计十十五五、“教教-学学-评评”一致性课时设计一致性课时设计十十六六、大单元教学反思、大单元教学反思2一、内容分析与整合一、内容分析与整合(一)教学内容分析高中生物必修 2遗传与进化第三章生物的变异是生物学课程中的核心内容之一,它涵盖了染色体变异、基因突变、基因重组以及人类遗传病等多个方
3、面,是理解生物多样性和生物进化的基础。本章内容不仅涉及遗传学的基本原理,还紧密联系实际应用,如育种技术和遗传病的预防等,对学生形成全面的生物学知识体系具有重要意义。具体来说,本章分为三节:第一节染色体变异及其应用主要探讨染色体结构和数量的变异,以及这些变异在育种中的应用;第二节基因突变和基因重组深入讲解基因突变的原因、类型及其对生物体的影响,同时介绍基因重组的概念及其在遗传学中的意义;第三节关注人类遗传病则关注单基因遗传病、多基因遗传病和染色体遗传病,以及人类遗传病的监测和预防策略。(二)单元内容分析染色体变异及其应用染色体结构变异:包括缺失、重复、倒位和易位四种类型,这些变异会改变染色体上基
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