
2019版 苏教版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第二章 细胞的结构和生命活动》大单元整体教学设计[2020课标].docx
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1、2019版 苏教版 高中生物学 必修1 分子与细胞第二章 细胞的结构和生命活动大单元整体教学设计2020课标学校:dxyc2360 指导教师:张元方一、内容分析与整合二、普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)分解三、学情分析四、大主题或大概念设计五、大单元目标叙写六、大单元教学重点七、大单元教学难点八、大单元整体教学思路九、学业评价十、大单元实施思路及教学结构图十一、大情境、大任务创设十二、单元学历案十三、学科实践与跨学科学习设计十四、大单元作业设计十五、“教-学-评”一致性课时设计十六、大单元教学反思一、内容分析与整合(一)教学内容分析本次大单元教学设计聚焦于2019版苏教版高
2、中生物学必修1分子与细胞的第二章细胞的结构和生命活动。这一章节是生物学学习的基石,不仅揭示了细胞作为生命活动基本单位的奥秘,还深入探讨了细胞的结构、功能以及物质进出细胞的运输方式。教学内容涵盖了细胞学说的建立与发展、生物学研究的重要工具显微镜的使用、细胞的大小和形态观察、细胞质膜的结构与功能、结构与功能独特的细胞器、遗传信息的储存与传递、以及物质进出细胞的运输方式等多个方面。细胞学说的建立与发展:本节内容通过回顾细胞学说的历史,使学生了解细胞学说从提出到完善的过程,理解细胞是生物体结构与生命活动的基本单位,从而树立结构与功能相适应的生命观念。生物学研究的重要工具显微镜的使用:通过介绍显微镜的构
3、造和使用方法,特别是高倍镜的使用技巧,培养学生的实验操作技能,为后续细胞结构和功能的观察打下基础。细胞的大小和形态观察:通过观察不同种类细胞的大小和形态,使学生认识到细胞形态的多样性,理解细胞形态与其功能的关系,进一步加深对生命观念的理解。细胞质膜的结构与功能:通过介绍细胞质膜的成分、结构和功能,特别是流动镶嵌模型,使学生理解细胞质膜在物质运输、细胞识别和信息交流等方面的重要作用,同时培养科学思维。结构与功能独特的细胞器:通过介绍线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等细胞器的结构和功能,使学生理解细胞器之间的协同作用,以及它们如何共同维持细胞的生命活动,从而树立系统观。遗传信息的储存与传递:通过介
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