
2019苏教版语文九年级下册十《音乐的和谐之美》课件.pptx
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1、第三单元 入境始与亲,十 音乐的和谐之美,自主学习 课前积累,文常信息,走近作者,宗白华(18971986),江苏常熟人,原名宗之櫆,字伯华。哲学家、美学家、诗人。著有宗白华全集及美学论文集美学散步艺境等。,追溯背景,1961年12月28日,中国音乐家协会约宗白华做一场报告,于是作者写了中国古代的音乐寓言与音乐思想一文。本文原载于1962年1月30日光明日报,课文选取了其中一部分。,艺境是哲学家宗白华唯一一部自选的文集,也是他心目中的代表作。该书包含两部分,第一部分精选了宗白华的美学、哲学论文(该部分标题亦为艺境),包含了为人熟知的论文集美学散步中的所有文章;第二部分则是他唯一的诗集流云(初版
2、于1923年,1947年以流云小诗之名再版)。对于这两部分,宗白华说诗文虽不同体,其实是相通的。一为理论的探究,一为实践之体验,表明他十分看重这些小诗,视其为自己美学思想的实践之体验。,知识链接,3【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。 (1)空旷:_ (2)凝冻:_ (3)周旋:_ (4)严整:_ (5)寄寓:_,地方广阔,没有树木、建筑物等。,凝结;冻结。,回旋;盘旋。,严谨;严密。,把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。,(6)_:本指房屋建筑的结构形式。后常用来比喻文字、书画、文章的结构和布局。 (7)_:形容女子体态柔美,神采飘逸。,间架,丰姿绰约,易混辨析,不可思议
3、 不堪设想 成语辨析: 两个成语都有“不能想象”的意思。“不可思议”侧重于现象难以理解,适用对象是奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理。“不堪设想”侧重指事情发展到极坏的地步,适用对象是严重的不良后果。,活学巧用: (8)他平时不认真听讲,这次考试却得了一百分,真是_。(9)如果人类继续执迷不悟地破坏地球,后果将_。,不可思议,不堪设想,整体感 知,4本文着重谈音乐与建筑的关系,作者认为建筑是_,音乐是_。,凝冻着的音乐,流动着的建筑,5下列对课文内容理解不正确的一项是( ) A音乐有着特殊的表现力和感染力,使得人们不断探索它的秘密。 B音乐在时间里流逝不停地演奏着,它的内部的形式,间架和
4、结构,依顺着和声、节奏、旋律而变化。 C一座美的建筑,能让人感觉到建筑者的人格的存在,能感受到音乐般的和谐。 D在音乐和建筑和生活的三角关系中,生活的经历是主体,音乐是生活的提高、深化、概括,建筑是生活在空间里的形象化。,B,合作探究 课堂互动,合作交流,6作者列举欧洲的两个音乐故事有什么目的?这样写的好处是什么?,答案作者列举欧洲的两个音乐故事的目的是说明人们不断地在探索音乐的秘密,并发现了音乐和建筑之间的关系,体会到音乐的和谐之美。 音乐与建筑之间的关系十分抽象,作者通过两个生动形象的故事来诠释两者之间的关系,化抽象为具体,读来通俗易懂,同时使文章增添了故事性,吸引了读者的阅读兴趣。,7在
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