人美版美术二年级上册7《百变团花》教案.doc
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1、 7百变团花教案 教学目标:教学目标: 1.知识与技能:感知团花剪纸的特有美感,了解团花的结构特点和剪纸艺 术语言,学习用折、剪等方法设计团花剪纸。 2.过程与方法:在观察、体验与感悟中学习团花的折、剪规律。 3.情感、态度和价值观:在感受剪纸文化的美感中,感悟丰富的剪纸艺术 语言,提高学生对剪纸学习的热情与兴趣,在剪团花的过程中培养学生踏实、 认真的学习态度。 教学重难点:教学重难点: 1.教学重点:团花剪纸的美感及折、剪方法。 2.教学难点:团花纹样的设计及情感表达。 课时安排:课时安排:1 课时 教学过程:教学过程: 一、展示一、展示导入导入 1.将折叠的团花剪纸轻轻打开,向学生展示圆形
2、团花,让学生欣赏、感受 团花剪纸的美。 2.提问学生知道这是什么?板书课题。 二、讲授新课二、讲授新课 1.团花剪纸的起源与定义 团花剪纸是剪纸艺术中的一种,源于我国南北朝时期,是我国优秀的非物 质文化遗产。 外轮廓为圆形,花纹又重复出现的窗花剪纸,称为团花剪纸。 2.欣赏课本中的团花剪纸,发现团花的特点。 3.了解团花剪纸的美好寓意。 4.团花的剪纸步骤 请同学试着猜想团花剪纸的方法步骤是怎样的? 折法:对角三折法、对边三折法、对角四折法、对边四折法 纹样设计:柳叶纹、水滴纹、毛毛纹、飞燕纹、月牙纹等 5.小组讨论 你更喜欢哪一个团花,为什么? 团花剪纸设计图案时需要注意的要点。 三、教师示范三、教师示范 四、艺术实践四、艺术实践 每人剪几朵大小、花纹、外形都有变化的团花。 五、作业展评五、作业展评 用自己剪的团花剪纸来装饰我们的教室,邀请同学相互参观、相互介绍自 己的剪纸。 六、课后拓展六、课后拓展 探索发现:同样的图案,不同的折法,团花会有什么变化呢?
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