人美版美术二年级上册11《绘画中的节日》教案.doc
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1、 11绘画中的节日教案 教学目标:教学目标: 1.知识与技能:初步了解不同民族、地域有多彩的节日,有不同的庆祝方 式。学习观察画面的方法,能通过细节观察,获取画家从画面传递给我们的信 息,并能从内容、造型、色彩等方面对作品进行简单的描述。 2.过程与方法:通过从整体到局部,再从局部到整体的欣赏方法,引导学 生细致观察作品,培养学生欣赏画面的能力。 3.情感、态度和价值观:在欣赏过程中了解不同民族的传统节日,感悟节 日带给人的幸福与快乐。 教学重难点:教学重难点: 1.教学重点:学习从内容、色彩等方面观察画面,从画面获得信息,了解 作品的布局与主题内容的关系;了解我国是一个多民族的大家庭,有着多
2、样的 节日庆典,拓宽学生视野。 2.教学难点:学生细致观察画面,从细节中获取信息,针对绘画作品谈出 自己的感受。 课时安排:课时安排:1 课时 教学过程:教学过程: 一、谈话导入一、谈话导入 1.在我们的生活中,有各种各样的节日,同学们知道哪些节日?这些节日 有什么特殊的习俗吗? 在我们伟大祖国 960 多万平方千米的土地上,居住着 56 个民族,其中人数 最多的就是汉族,其他的民族由于人口较少,所以我们习惯上称之为少数民族。 每个民族都有着自己独特的节日,今天我们就来一起了解一下 2.板书课题。 二、知识新授二、知识新授 1.汉族的传统节日 春节、元宵节、端午节、中秋节。 2.少数民族的节日
3、 泼水节、那达慕、火把节、开斋节。 3.其他节日 三、作品赏析三、作品赏析 1.赏析枣园来了秧歌队 创作背景介绍。 引导学生从服饰、内容、环境、色彩、构图等方面欣赏作品。 结合背景音乐,整体欣赏画面。 教师总结:抗日战争时期,毛主席在陕北延安领导抗日军民与敌人展开殊 死斗争。面对敌人的层层封锁,毛主席发动当地军民开展了大生产运动,自己 动手,丰衣足食,战胜了严重的经济困难,赢得了人民的爱戴。今天我们欣赏 的作品就表现了节日期间,秧歌队载歌载舞,带着慰问品,看望人民子弟兵, 看望毛主席的热烈场面。 2.欣赏课本作品 赛龙舟 、 庆丰收 、 扭秧歌 、 舞龙 。 四、艺术实践四、艺术实践 欣赏书中第一页的 连年有余 , 简要地评述它表现了什么节日和什么内容, 以及画中的人物、服饰、色彩有什么特点。
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