
人美版美术二年级上册《会变的线条》教案.docx
《人美版美术二年级上册《会变的线条》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人美版美术二年级上册《会变的线条》教案.docx(4页珍藏版)》请在七彩学科网上搜索。
1、1、会变的线条 教师:郭玉芳 教学目标:教学目标: 1、知识目标:针对小朋友,初步认识不同种线条有秩序、有规 律的变化给人带来的美感。 2、情感目标:体验线条给人带来的情感体验,培养学生热爱生 活的情感 。 3、能力目标:培养学生自主、探究的能力及创新意识。 教学重点:教学重点: 体验生活与美术的互通中学习线的变化,尝试线条的表现方法。 教学难点:教学难点: 能用不同的线条组成优美的图画。 。 教学过程教学过程 第一课时第一课时 一、导入: 1、变魔术:谁能将老师手中的彩带变成蝴蝶结?学生积极回答 后,让一个学生堂上表演。表扬。 2、引入课题:会变的线条。 二、讲授新课: 1、提问: “刚才
2、XXX 将彩带变成了蝴蝶结,老师还能把它变成 玫瑰花,你们相信吗?”生答: “相信。 ” 2、 提问: “那么谁能将这条线变成其他的样子吗?” 学生回答。 3、提问: “为什么会变这么多?”引导学生回答线条。学生回答 后,教师接着讲: “那谁能说一下你生活中见过的线条吗?” 4、播放课件,让学生找出图片中的线条。播放图片线条明显, 有美感, 让学生有新奇感, 激发学生的好奇心。 培养学生的审美能力。 和对美术的直觉感受激发学生学习的兴趣。特别是音乐的五线谱,做 到视觉冲击。 5、 提问:“那现在谁能说一下, 线条都有哪一些呢?” 学生回答。 6、出示课件,展示线条的种类。让学生根据找生活的线条
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 会变的线条 人美版 美术 年级 上册 线条 教案
- 下载声明:
1. 本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领。
2. 所有PPT课件除打包和特殊嵌入外,均不含视频和音频,所看到的仅仅是链接图片;试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为无答案,带答案试题资料的主观题可能无答案。请谨慎下单,否则不予退换。
3. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
4. 为防止被采集器采集,预览页只提供原文档前几页图片,并经过压缩处理,不会影响原文档质量,付款前后预览页数不变,请下载源文件查看完整内容。