冀教版（三起）英语 六下《Lesson 18 Three Kites in the Sky》教案4.doc

Lesson18 Three Kites in the Sky 教学目标教学目标 1、掌握单词only, remember, second, sky, third, wind. 2、通过看故事、读故事等方式，让学生了解故事，初步感知本单 元的核心语句。 3、以话题为线索，通过整体感知语境，看故事，跟读、分角色读、 齐读等多种方式，培养学生的阅读能力。 教学重点教学重点 掌握单词only, remember, second, sky, third, wind 教学难点教学难点 初步理解内容，能复数并表演故事。 教学准备教学准备 录音机，多媒体 教学过程教学过程 Step 1 Warm up Greeting Step 2 Presentation 学习新单词。 1、教师出示 only, remember, second, sky, third, wind 新单词（让学 生自己试读教师指导） 。 2、 听录音引导学生回答所提出的问题， 用简笔画把故事展现出来。 Is the wind too strong What does Kylie have What is the second kite’s name What does Karla feel 3.解决问题。 4.再看故事 再出示问题，解释题意，让学生带着问题再看故事，播放动画。 Step 3 Teacher-student interaction 1、操练 分角色朗读课文。 2、拓展故事 （1）老师做示范改编故事结尾。 （2）学生互相讨论改编故事结尾。 Step 4 Homework 完成配套习题 板书设计板书设计 教学反思教学反思 lesson18 Three Kites in the Sky Everyone will look up at me. Everyone will like me.