教科版英语三年级下册《Unit 9 What Day Is It？》单元分析.doc

1 / 1 Unit9 单元单元分析分析 【内容来源】【内容来源】教育科学出版社（三起点）三年级下册 Unit9 一、一、设计意图设计意图 这一单元教学，要通过各种有趣的活动，重点让学生学会星期的名称。 二、二、学习目标学习目标 语言技能语言技能 ?能听懂并表述有关星期几的问答。 ?能听懂并会表述日常活动。 ?能正确写出星期的名称。 ?了解星期名称的第一个字母要大写。 语言知识语言知识 1. 句子。 ? - What day is it today? - It’s Sunday. ? We swim on Sundays. 2. 单词和短语 Sunday, we, swim, Wednesday, game, Saturday, say, love, soon, Monday, Tuesday, Thursday, Friday, point 3. 字母与语音。 ?字母组合 a_e, ay 在单词中的发音。 三、教学提示及策略三、教学提示及策略 ?不强求按顺序背诵星期名称，重在指导学生的听说能力。 ?用挂历实物，设计并训练关于星期几的交际活动。 ?用已学的词语和句子，结合本单元内容，进行日常生活学习中的表达训练。 ?本单元是三年级最后一个单元，要注意布置假期复习。