辽师大版思品与社会四下1.2《“3.15”大行动》教案13.docx

“3.15”大行动 教学目标教学目标 1.1.知道每年的知道每年的 3 3 月月 1515 日是“国际消费者权益日”。日是“国际消费者权益日”。 2.2.了解当地今年了解当地今年 3 3 月月 1515 日举办了哪些活动来宣传和保护消费者的权日举办了哪些活动来宣传和保护消费者的权 益。益。 3.3.掌握一些识别假冒伪劣商品的方法。掌握一些识别假冒伪劣商品的方法。 4.4.增强学生的消费意识增强学生的消费意识, ,学会保护自己的合法权益。学会保护自己的合法权益。 学情分析 让同学们从小养成良好的习惯让同学们从小养成良好的习惯, ,不吃零食不吃零食, ,买品质好的经国家验证的买品质好的经国家验证的 食品。食品。 重点难点 使学生懂得要到正规的商家购买食品使学生懂得要到正规的商家购买食品, ,不能在小摊贩上购买不正规的不能在小摊贩上购买不正规的 食品。食品。 教学过程教学过程 一．导入一．导入 同学们同学们, ,上节课我们在一起讲述了身边的假冒伪劣商品上节课我们在一起讲述了身边的假冒伪劣商品, ,谁能说一说谁能说一说 假冒伪劣商品对我们有什么危害假冒伪劣商品对我们有什么危害 怎样才能避免买到假冒伪劣商品怎样才能避免买到假冒伪劣商品 呢呢 二.合作探究 1.1.出示出示真假物品真假物品, ,讲讲如何辨别真假物品。讲讲如何辨别真假物品。 辨认物品真假的方法。辨认物品真假的方法。 2.2.你知道你知道““3.153.15””是什么日子吗是什么日子吗 总结总结 我们国家为了保护消费者的权益我们国家为了保护消费者的权益, ,建立了一个组织机构建立了一个组织机构, ,叫 “消叫 “消 费者协会”出示“消费者协会”的内容费者协会”出示“消费者协会”的内容 3.3.说一说说一说这几名同学做得怎么样这几名同学做得怎么样 4.4.当你买到假冒商品时当你买到假冒商品时, ,怎样用所学的知识和技巧解决问题呢怎样用所学的知识和技巧解决问题呢 5.5.我们在求助消费者协会时千万记住这个号码呦我们在求助消费者协会时千万记住这个号码呦 当你拨打这个号码当你拨打这个号码 后后, ,应该说哪些内容应该说哪些内容 6.6.交流鉴别商品真伪的小窍门。交流鉴别商品真伪的小窍门。 7.7.教师讲如何鉴别光盘和化妆品真伪的小窍门。教师讲如何鉴别光盘和化妆品真伪的小窍门。 三．拓展延伸三．拓展延伸 1 1、美羊羊买了一件伪劣商品、美羊羊买了一件伪劣商品, ,怎么办怎么办 2 2、 喜羊羊告诉她拿着购物小票、 喜羊羊告诉她拿着购物小票, ,去找商家退货。 美羊羊到处找购物小去找商家退货。 美羊羊到处找购物小 票票, ,可是找了半天可是找了半天, ,没找到。那么没找到。那么, ,没有购物小票没有购物小票, ,还能退货吗还能退货吗 3 3、喜羊羊帮美羊羊找到购物单据来、喜羊羊帮美羊羊找到购物单据来, ,于是于是, ,他们来到商场跟售货员说他们来到商场跟售货员说 明情况明情况, ,售货员却说售货员却说 “这是打折商品“这是打折商品, ,不退不换。”售货员不退不换。”售货员说得的对说得的对 吗吗 4 4、喜羊羊对售货员说、喜羊羊对售货员说 “消费者权益保护法中规定”售货员“消费者权益保护法中规定”售货员 却说却说 “不管什么法“不管什么法, ,在我们商场在我们商场, ,打折商品就是不退不换。”这可怎打折商品就是不退不换。”这可怎 么办呢么办呢 5 5、 喜羊羊拨打了、 喜羊羊拨打了 12315,12315,说明了情况说明了情况, ,消协的工作人员来到商场消协的工作人员来到商场, ,售货售货 员后来同意退货了。员后来同意退货了。 相关知识与方法相关知识与方法 1 1、如果买到假冒伪劣商品、如果买到假冒伪劣商品, ,要拿着购物单据找商家退货。要拿着购物单据找商家退货。 2 2、购买任何商品都要索取并保留购物单据。、购买任何商品都要索取并保留购物单据。 3 3、消费者热线是、消费者热线是1231512315 4 4、消费者要运用消费者权益保护法来维护自己的合法权益。、消费者要运用消费者权益保护法来维护自己的合法权益。 5.5.学生拿出自己带来的食品，查看外包装学生拿出自己带来的食品，查看外包装, ,进行初步辨别。进行初步辨别。 四．全课总结四．全课总结