苏教版语文七上第24课《《梦溪笔谈》二则以虫治虫》优质公开课PPT课件.ppt

《梦溪笔谈》二则,沈 括,学习目标,1、了解我国古代的科学成就。 2、学习、积累常见的文言词语。 3、体会语言的简洁、生动、趣味。,沈括(1031—1095)，字存中，是我国北宋时代杰出的科学家、政治家，也是中国科技史上的一位巨人。沈括从小就跟随做官的父亲走南闯北，增长了许多见识。他具有多方面的才能和丰富的知识。 晚年隐居润州“梦溪园”, 在那里写下科学巨著《梦溪笔谈》。《梦溪笔谈》是我国古代科学史上一部光辉巨著，总结了北宋以前自然科学所达到的高度成就。英国科学家李约瑟称其为“中国科学史上的坐标”。,作者简介,联读：《梦回宋朝之千古奇才沈括》,四月的一天，少年沈括坐在家里读书。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，唐代大诗人白居易的诗歌，很好的句子。但是他读着读着就不吭声了：好像有点不对劲哦。明明院子里的桃花梨花都已经开过了，山上的桃花却才开始盛开呢？莫非是白居易信口开河？他皱着眉头，冥思苦想。 还是妈妈了解他，笑着说：“傻小子，你别看书看呆了，今儿个天气这么好，你干嘛不到山上去玩呢？”沈括一想：对啊，诗歌里说山上四月才开桃花，我现在去实地看一看，不就什么都明白了吗？ 沈括约了几个伙伴到山上去玩。他们刚刚翻过一个山坡，就嗅到淡淡的芳香。眼前一亮，十几树桃花开得正艳呢。四月的山顶，乍暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖。沈括目睹此时此景，豁然开朗：原来山上气温比山下低了许多，因此花朵开放的季节也迟了许多。 这件事情教会了沈括一样东西：实证。实证精神也贯穿了沈括的一生。,《以虫治虫》,一读课文，注意读准字音，节奏，读顺。,,蝎 喙 钳 穰,xiē,huì,qián,ráng,２、二读课文，能正确翻译课文. (注意表示时间的年号，地名，物名等不需要翻译。),这篇文章记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯”消灭“子方虫”，从而使农作物获得丰收的事例。,,用自己的话说说短文讲了什么故事?,元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田 之害。,译文：宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。,正在,秋天田地里的庄稼,的,危害,成为,忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有 钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏 之，悉为两段。,它的,遍地。蔽，遮盖。,用,它，代子方虫,全，都,译文： 忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。,,译文： 十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。,旬日子方皆尽，岁以大穰。,十天,年成,全部（被）消灭,丰收,因,省略“之”，代子方虫被消灭这件事,其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。,译文： 这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不肯”。,这种,以前,语气助词，无义,当地人,称，叫,它，指子方虫的天敌,以虫治虫（译文）,宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正在危害秋田里的庄稼。忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗蝎”，它的嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方 虫全都被咬成两段。十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不肯”。,子方（虸蚄）虫，就是粘虫，粘虫和蝗虫一样都是在中国从古至今危害农业的害虫，其属鳞翅目夜蛾科。 “傍不肯”，就是步行虫，属步行虫科（Carabidae），是肉食性的昆虫，也就是会捕食其它昆虫或软件动物（蜗牛）。,,读故事，学科学,《以虫治虫》我国古代劳动人民利用农作物害虫的天敌消灭虫害，这种措施有什么好处？,答：“以虫治虫”是促进农业增产的一项有效措施，这种措施是保护生态环境的科学途径。,在生活中还有这样的现象吗?试举一 两个例子来说明。,青蛙吃害虫 猫头鹰吃田鼠 啄木鸟吃害虫 金龟子吃蚜虫,——《梦溪笔谈》,治平元年，常州日禺时，天有大声如雷，乃一大星，几如月，见于东南。少时而又震一声，移著西南。又一震而坠，在宜兴民许氏园中。远近皆见，火光赫然照天，许氏藩篱皆为所焚。 是时火息，视地中只有一窍如杯大，极深。下视之，星在其中，荧荧然，良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。州守郑伸得之，送润州金山寺，至今匣藏，游人到则发视。王无咎为之传甚详。,课外联读,,北宋治平元年，在常州，太阳落山的时候，天空中发出像打雷一样的巨响，原来是一颗大 星，几乎像月亮一样，在东南方出现。不一会而又震响了一声，移到西南方去了。又一震响后，星星就落在宜兴县一个姓许的人家的院子里，远处近处的人都看到了，火光明亮照天，许家的篱笆都烧毁了。这时火熄灭了，看地面上有一个像茶杯大小的洞穴，很深。往下看，星星在洞穴里面，发着微弱的光。过了好久，才渐渐暗下来，还热得不能靠近。又过了很长时间，掘开那个洞穴，有三尺多深，才得到一块圆形的石头，还很热，它大小像拳头一样，一头略微尖些，颜色像铁，重量也像铁似的。 常洲的太守郑伸得到它，送到润州金山寺保存。到现在还用匣子里藏着，游人到了那里就打开匣子给人们看。王无咎为此写了篇文章，记载得很详细。,1、其： ⑴其喙有钳。 ⑵其虫旧曾有之 2、为 方为秋田之害。 3、以 ⑴遇子方虫，则以钳搏之 ⑵旬日子方皆尽，岁以大穰,（它的，代词）,,（这种，代词）,（成为，动词）,课堂落实重点字的解释,用，动词,因，介词,4、之 ⑴土人谓之“傍不肯”。 （2）方为秋田之害。 (3)则以钳搏之 (4)其虫旧曾有之,它，代子方虫的天敌,的，结构助词,它，代子方虫,语气助词，不译,翻译句子 1、旬日子方皆尽，岁以大穰。 2、则以钳搏之，悉为两段。,