人教版部编语文一年级下册语文园地八《三只白鹤》PPT课件2(共18页).ppt

雪白的羽毛，长长的腿， 长长的脖子，长长的嘴， 几只一起在河边， 又吃鱼儿又玩水。 打一种鸟类（ ）,白鹤,,,白鹤 埋鱼 剩下 留着 中午 明天 抬头 记住 底下 天空 白云 旁边,你们认识这些词语吗,一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。,一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。,第二天，三只白鹤是怎么找鱼的,哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢,第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落到大柳树旁边。,第一只白鹤朝（ ）飞去。 第二只白鹤朝（ ）飞去。 第三只白鹤飞到（ ），落在（ ）。,太阳,白云,大柳树旁边,动,动,不动,河边,第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。,说说三只白鹤是怎么记住埋鱼位置的,第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在（ ）。 第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在（ ）。 第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在（ ）。,太阳底下,白云下面,柳树旁边,,,,,,,,,,,,,,（l）三只白鹤谁最聪明，为什么 （2）假如你是第三只白鹤你想对另外两只白鹤说什么,刻舟求剑,战国时，楚国有个人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把随身携带的一把宝剑掉落江中。他赶紧去抓，已经来不及了。 船上的人对此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，并向大家说“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。” 大家都不理解他为什么这样做，也不再去问他。 船靠岸后那楚人立即在船上刻记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。捞了半天，不见宝剑的影子。他觉得很奇怪，自言自语说“我的宝剑不就是在这里掉下去吗我还在这里刻了记号呢，怎么会找不到的呢” 至此，船上的人纷纷大笑起来，说“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动，你怎么找得到你的剑呢”,,,再见,