大连理工版信息技术四上《巧用文本框》教案.docx

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1、 大连理工出版社信息技术四年级上册 第 8 课巧用文本框教学设计 葫芦岛市连山区沙河营乡九年一贯制学校 孟繁繁 第 8 课巧用文本框教学设计 一、教学目标： 知识与技能：掌握在 WPS 文字文档中插入文本文框的方法。 过程与方法：在文档中熟练应用 WPS 文字文档横排文本框和竖排文 本框。 情感与价值观：在学习用文本框美化效果中，进一步培养学生的审美 情趣。 二、教学重难点 教学重点：文本框的使用教学难点：选定和设置文本框格式 三、教学准备： 课件 四、教学过程： （一）教学引入： 师： 在WPS文字文档中有很多工具可以帮助我们编辑出漂亮的文档， 今天我们学习第 8 课巧用文本框。 （教师揭示

2、课题，明确教学目标） （二）新课教学 1、认识文本框的作用 师：请同学们按照教材第 45 页的 1 个问题提示观察图 8.1。 要求：观察后，学习小组进行交流，待会儿老师请同学说一说。 抽学生发表观察意见。 （教师注意引导学生发表不同的意见） 生：组成；边界；内部颜色；文字排列。 2、学习使用文本框 （1）插入文本框师：请你自学教材第 46 页的“1、插入文本框” ；请 你启动 WPS 文字文档，试一试怎样插入文本框？ 生：操作练习“插入文本框” 。 师：请一个同学告诉大家怎样插入文本框？教大家认识一下文本框。 （2）调整文字和文本框师：文本框中的文字和 WPS 文字文档中的其 他文字一样可以

3、设置字体的格式；文本框的大小也可以进行调整。请 同学们按照教材第 46 页中的提示去试一试。 （学生操作时教师提示用鼠标指针指着文本框单击鼠标左键， 文本框 出现 8 个小方块时就选定了文本框） （3）美化文本框请同学们根据教材第 47 页的内容仔细体会：通过设 置文本框的格式可以对文本框进行哪些修饰。注意体会“填充” “线 条” “隐藏边框” 。 （4）文本框的位置调整与组合试一试把三个文本框移动到合适的位 置并组合在一起。 （看谁的方法多）3 练习：完成第 48 页的练一练。 （三）课堂反馈 1、同桌互相交流学习体会，对同学进行学习评价（给出等级 ABC） 。 2、保存作业在服务器的指定文件夹。 （如文本框） 3、比一比谁的文本框制作漂亮。 4、再次修改自己的学习作品。 5、自主练习 （四）课堂小结 1、学习效果 2、信息素养。