
人教部编版四年级语文上 7《呼风唤雨的世纪》PPT课件(第二课时).ppt
《人教部编版四年级语文上 7《呼风唤雨的世纪》PPT课件(第二课时).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版四年级语文上 7《呼风唤雨的世纪》PPT课件(第二课时).ppt(40页珍藏版)》请在七彩学科网上搜索。
1、7.呼风唤雨的,语文部编版 四年级上,读课文,边读边想:,1.课文主要讲了什么内容?,复习导入,本文向我们介绍了20一百年间科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化灿烂的前景。,复习导入,自由读第1自然段,想想“呼风唤雨”的是哪个 ?,20。,课文解读,这句话在文中起什么作用?,20是一个呼风唤雨的。,中心句,总起句。点明文章主旨。,“呼风唤雨”的意思是什么?,呼风唤雨:比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。,齐读第2自然段,想想:是谁来呼唤雨呢?靠什么呼风唤雨呢?,人类。 现代科学技术。,课文解读,是谁来呼风唤雨
2、呢? 当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。,设问。设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文。,第二自然段开头运用了什么修辞手法?有什么好处?,在20100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,“发现”和“发明”有什么不同?,在20100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。(
3、原先存在的) 发明:人们创造出来的新事物或新方法。(原先不存在的),填一填,发明,发现,爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他( )了电灯。 科学家( )蝙蝠能发出超声波,于是( )了雷达。,发现,发明,发明,发现,默读课文第34自然段,用“”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句;用“”画出描写20人类科学技术发展成就的语句。,课文解读,人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神
4、仙,来寄托自己的美好愿望。,描写人类在上百万年历史中生活状态的语句:,“千里眼”“顺风耳”指能看得很远和听得很远的人,在文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。,猜想一下,古时候的人们还有哪些美好的愿望或幻想?,他们希望像鸟一样在天空中翱翔;想到月球上看看;希望夏天不热,冬天不冷。,我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。,想一想:生活中哪些发明是“千里眼”?哪些发明是“顺风耳”?,腾云驾雾,顺风耳,千里眼,祖先的幻想纷纷变成了现实,忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。,这两句诗出自唐朝边塞诗人岑参的
5、白雪歌送武判官归京,本是形容大雪好似梨花盛开一样。课文中引用这两句诗是用来表现科学技术带来的成就变化之快,变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,说明,内容之多,范围之广,速度之快,描写20人类科学技术发展成就的语句:,20,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,20,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版四年级语文上 7呼风唤雨的世纪 课件 第二课时 人教部编版 四年级 语文 呼风唤雨 世纪 第二 课时
- 下载声明:
1. 七彩学科网所有资料均由用户自行上传,其收益归上传人。本站仅提供网络空间服务并收取服务费!
2. 所有PPT课件除打包和特殊嵌入外,均不含视频和音频,所看到的仅仅是链接图片;试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为无答案。
3. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
4. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
6. 本站所有压缩文件目前只提供目录预览,目录内的文档不提供在线预览。